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浙教版八上《由三视图描述几何体》word教案.doc


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〖教学目标〗
◆1、会根据俯视图画出一个几何体的主视图和左视图.
◆2、体会立体图形的平面视图效果,并会根据三视图还原立体图形.
◆3、让学生体验数、符号和图形是有效地描述现实世界的重要手段,从而获取立体图形的实感,逐步培养学生的空间想象能力.
〖教学重点与难点〗
教学重点:根据三视图描述基本几何体. ◆教学难点:根据三视图描述实物原形.
一、自主学****1、你能从下面所给的三视图中推断出它们分别表示什么几何体吗?
(1) (2) (3)
2、主视图、左视图和俯视图都是相等的正方形,该物体是 ;
主视图、左视图和俯视图都是相等的圆,该物体是 ;
主视图、左视图都是相等的长方形,俯视图是圆,则该物体是 。
3、用6个同样大小的小立方块搭一个几何体,请画出它的另外两种视图?
2
1
1
2
二、新课教学:
1、用6个同样大小的小立方块搭一个几何体,使它的俯视图如图形那样。则一共有几种不同形状的搭法?你能用三视图表示你探究的结果吗?
2、例 已知一个几何体三视图如图所示,描述该几何体的形状,量出三视图的有关尺寸,并根据比例求出它的侧面积().

1cm
比例1:3
1cm
1cm

3cm
三、课堂检测:
1、如果物体的俯视图是一个圆,该物体可能是
.
2、已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为

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  • 上传人miaoshen1985
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  • 时间2022-01-06