教师年终个人鉴定
在这一年来,学生初步养成一些好的行为****惯,能关心集体,学****也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学****理论,用理论
一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:
一、班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
1、加强思德教育,培养好的班风。
2、让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决
不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真
实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有
触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐
心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认
为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打
架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生
叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留
心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实
受到深刻的教育。
二、在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2、注意培养良好的学********惯, 提高学生的自学能力。 没有良好的学********惯,
学****谈不上自觉学****抓学生坚持预****的****惯,学生借助课后思考题,使用工具
书,查阅资料,扫清学****上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的****惯,修
改文章和订正作业的****惯。
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