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中考化学科目 名师为你权威解析
2015年南京市中考指导书》昨天新鲜出炉，开学将发放到考生手中。据悉，2015年中考延续2014年中考方案，其中生物、地
理学科考查已由各区在初二年级下学期组织完成，采用合格/不合格的评价方式，考试科目包括语文、数学、英语（含听力、口语考试）、
物理、化学、思想品德、历史、体育，中考成绩总分为700分。本报特邀南京市教研室名师第一时间对考试说明进行了权威解读。
化学
坚持实验教学强，化学生亲自体验解读人：溧水第一初级中学
溧水区学科带头人孙维陵
一、发展认知体系，认识基础重要。化学指导用书以“容易题、较容易题、中等难度题、较难题的比例约为3∶4∶2∶1”，作为选编具体内容的依据。因此，总复****时千万不能用盲目的题海战术，代替学生主动参与对课本的系统精读和归纳整理。应组织丰富多样的学****活动，结合2015年《南京市中考指导书·化学》的内容，通过运用已学知识，突出夯实基础的重要性和必要性。
二、拓展认知视野，训练思维能力。每年的《南京市中考指导书·化学》，都要对题型示例进行必要的调整，以体现教材的知识原型与应
用性新情境的有机融合。南京市中考化学主要有单项选择题、填空题、简答题、实验与探究、综合题等多种题型。复****过程中，要注意选择
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适合本校学生实际的题型，进行系统（或系列）化演练与反思讨论，
引导学生在精选、精编、精讲、精练中，练****运用认知进行思维的灵
活与准确，提高中考复****教与学的有效性。
三、坚持实验教学，提升科学素养。在每年的《南京市中考指导
书·化学》各个主题中，化学实验内容都占有非常重要的地位。在中
考复****时，需将课本内的实验内容、实际实验过程和相关实验****题进
行组合，形成若干个专题活动，并进行系列反思讨论，使课标中要求
的科学探究内涵成为学****发展的基础素养。
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