2018-01《总汇编 — 护士分层级岗位培训工作手册簿》.doc

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护士分层级岗位培训管理制度
一、根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素进展综合评估和考核后，对护理人员实施分层级使用和管理，并遵循能级对应，动态调整的原如此。
二、结合本院实际，按照护士岗位责任不同，将护士分为5个层级使用：N0级即助理护士与有执业资格参加工作1年护士；N1级即工作1-5年护士、工作1-3年护师；N2级即工作3年以上护师、工作5年以上护士；N3级即聘任主管护师且工作5年以上，聘任专科护士岗位；N4级即聘任副主任护师以上。
三、对不同层级的护士进展培训，N0级、N1级护士着重进展根本护理能力的培训；N2级护士着重进展护理重症病人所需能力的培训；N3级、N4级护士着重进展整体性护理实践能力和教学能力、科学研究和专科护理能力、管理能力的培训。
四、护理部每月对护士长进展工作质量考核，科室每月对各层级护士进展护理工作数量、质量、技术难度、患者满意度等考核，并与绩效工资挂钩，并作为年终评优、护士晋升与解聘的重要参考依据。
五、科室质控小组履行护士分层级使用管理考核职责，督促完成各层级岗位职责。
六、N3级、N4级护士应掌握本护理学科开展动态，积极参与专科学术活动，积极推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法，并撰写论文，参与护理科研。
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临床护理人员分级与标准
层级划分
分级标准
根本条件
能力要求
N0
工作1年
、协调能力
N1
工作1~5年护士
工作1~3年护师
、协调能力
N2
工作5年以上护士
工作3年以上护师
、解决问题的能力
、协调能力
N3
聘任主管护师
聘任专科护士岗位
、协调能力
N4
聘任副主任护师以上
，掌握本专业护理动态
，能胜任本专科理论授课，组织护理查房
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临床护理人员晋级与标准
N3级晋级N4级
N2级晋级N3级
、大手术、新开展手术的护理工作，提供个性化整体护理
，掌握本专业护理开展动态，开展疑难病例护理会诊与讨论
，每年完成病区教学任务并通过院级考核，每年至少承担临床讲座3次，任职期间承担院级讲座1次
，每年至少发表论著1篇，任职期间至少承担1项护理科研课题或开展1项高新技术
，每年至少参与护理质控6次
“三基〞考试
N1级晋级N2级
、病重与大手术、新开手术患者护理工作，并提供个性化整体护理
，每年至少参与6次临床护理质控，协助临床护理质量管理
，每年至少完成5名临床实****生与进修生带教工作，临床教学效果评价优良
、新理论，每年至少承担2次临床教学查房或理论讲座
，每年至少完成护理论文1篇
“三基〞考试
N0级晋级N1级
、病重或大手术患者的护理工作，根据病情提供个性化整体护理
“三基〞考试
，每季度书写护理病历1份
“三基〞考试
N0级护理岗位说明书
一、根本资料
岗位名称：N0级护士
所在部门：临床科室
二、工作容
〔一〕工作概述
在护士长的领导与上级护士的指导下，完成临床护理工作。
〔二〕工作职责
1、认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程，无执照的助理护士应在上级护士的指导下完成各项治疗与护理工作。
2、落实责任制整体护理，根据分级护理要求为患者提供全程、全面、专业化的护理服务。
3、落实患者安全目标，密切观察患者病情变化，发现异常情况与时报告并处理。
4、与患者与家属进展有效沟通，开展健康教育、心理护理和康复指导。
5、在上级护士的指导下完成所分管患者的各项治疗，协助医生进展诊疗工作，负责采集各种检验标本。
6、按要求书写各项护理文书。
7、按要求完成规化培训与考核。
8、按照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作。
9、协助完成实****护生的临床带教任务。
10、指导、督促保洁员与运送人员的工作。
〔三〕工作关系
岗位工作关系
部关系
监视带教
实****护生
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