四年级小数乘法.doc

四年级小数乘法
二、 小 数 乘 法
【知识框架】
1、文具店(小数乘整数)
2、小数点搬家(小数点位置移动引起小数大小变化规律)
3、街心公园(两个乘数小数位数与积的小数位数的关系)
4、包装(小数乘法的竖式计算)
5、爬行最慢的哺乳动物(小数乘法的竖式计算及小数估算)
6、手拉手(小数乘法的混合运算及简算)
【知识要点】
小数乘法的意义
1、 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。可以说是求几个相同加数和的简便运算，也可以说是求这个小数的整数倍是多少。如:×。。
小数乘小数的意义表示求一个数的十分之几、百分之几……是多少。
2、 乘法的变化规律:?在乘法中，一个因数扩大到原来的m(m?0)倍，另一个因数扩大到原来的n(n?0)倍，积扩大到原来积的m×n倍。?在乘法中，一个因数缩小到原来的 (m?0)倍，另一个因数缩小到原来的 (n?0)倍，积扩大到原来积的 倍。?在乘法中，一个因数扩大到原来的n倍(或缩小到原来的 )( n?0)，另一个因数缩小到原来的 (n?0)(或扩大到原来的n倍)，积不变。
3、 一个因数小于“1”时，积小于另一个因数。一个因数大于“1”时，积大于另一个因数。一个因数等于“1”时，积等于另一个因数。
小数点位置移动引起小数大小变化的规律
1、 小数点位置移动引起小数大小变化的规律:小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的 、 、 ……小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……
2、 小数点右移，位数不够时，要添“0”补位，小数点移动完后，整数最高位前边的“0”要去掉;小数点左移，位数不