《幼儿园社会教育活动及设计》期末考试及.docx

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《幼儿园社会教育活动及设计》 6..察看、演示法
期末考试一试卷
考生注意：1．本试卷满分 100分。
2．考试时间90分钟。

3．卷面整洁，字迹工整。
4．填写内容不得超出密封线。
密
总分
题号
一
二
三
四
五
六
核分人
题分
40
60

复查人
得分
一、名词解释（每题
5分，共40分）

二、简答题（每题
12分，共60
分）

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封


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3．幼儿园社会教育活动内容的特点。 5．简述幼儿园社会教育活动有哪些方面的详尽内容。
4．《纲领》对幼儿园社会教育活动内容的规定。
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《幼儿园社会教育活动及设计》期末***
一、名词解释

社会性是社会性动物的意识的表现，它使社会内部个体的生存能力远远超过脱离社会的
个体的生存能力。社会性主要包括这样一些特性，如利他性、协作性、依赖性、以及更
加高级的自觉性等。

自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识，详尽包括认识自己的生理状
密
况（如身高、体重、体态等）、心理特点（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他
人的关系（如自己与周围人们相处的关系，自己在集体中的位置与作用等）。

讲解法是指对观点、原理、原则、公式、要领、观点等进行解释或论证的一种讲解方法。

发言法又称问答法。教师引导学生运用已有的经验和知识回答提出的问题，借以获得新
知识、牢固旧知识或检查知识的教学方法。这种方法较易于集中学生的注意，激发积极
的思维活动，提高教学效果。

议论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的
封
方法。其优点在于能更好的发挥学生的主动性、积极