人教版物理八年级上册第二章第一节 声音的产生和传播 同步训练D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共13题;共26分) 1. (2分) (2020八上·汉中月考) 如图所示,在做有关声现象的实验时,将正在发声的音叉轻轻插入水里会看到水花飞溅,这样做的主要目的是为了( ) A . 说明发声的音叉在振动 B . 说明声音能在水中传播 C . 估测声音传播的速度 D . 探究音叉发声音调的高低 2. (2分) (2017八上·岱岳期末) 关于声现象,下列说法错误的是( ) A . 声音在真空中传播的速度是3×108m/s B . 一切发声体都在振动 C . 教室周围植树可以减弱噪声 D . 看电视时调节音量是为了改变声音的响度 3. (2分) (2017·湘潭模拟) 下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( ) A . 发声的音叉激起水花 B . 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远 C . 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高
D . 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 4. (2分) (2017八上·福田期中) 下列关于声音的说法中不正确的是( ) A . “隔墙有耳”,说明固体能传声 B . “震耳欲聋”,说明声音的音调高 C . “响鼓要重锤敲”,说明振幅越大,声音的响度越大 D . “闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 5. (2分) (2016八上·呼和浩特期中) 关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量 B . 中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声 C . 声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢 D . 声音在真空中的传播速度是340m/s 6. (2分) 下列关于声现象的说法正确的是( ) A . 声音在各种介质中的速度是一样的 B . 只要物体在振动,我们就一定能听见声音 C . 物体振动的越快,发出声音的音调就越高 D . 减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 7. (2分) (2016八上·翔安期中) 下列关于声现象的说法正确的是( ) A . 声音在15℃的水中传播速度是340 m/s B . 鱼被岸上说话的声音吓跑说明液体能传播声音 C . 蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 D . 古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 8. (2分) (2020八上·禅城期末) 如图是赛龙舟比赛活动中,某龙舟上的鼓手正在击鼓号令的场景。关于鼓声,下面的说法中错误的是( ) A . 鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快
B . 鼓声是由鼓面振动产生的 C . 鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大 D . 鼓声传进教室,影响听课,所以鼓声是噪音 9. (2分) (2017八上·柳城期中) 2008年5月12日14时28分,!数万人不幸遇难!数百万人失去家园! 以下是关于被困在废墟里的人自救的一些措施,最佳的是( ) A . 大声呼救 B . 静等救援人员来营救 C . 见缝就钻,从废墟中爬出来 D . 用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救 10. (2分) 钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明( ) A . 只有空气能传播声音 B . 空气和水都能传播声音 C . 声音在水中的速度比在空气中的速度小 D . 声音从空气传入水中,音调发生了变化 11. (2分) (2020·青山模拟) 如图所示,将一个正在发声的音叉轻触系在细绳上乒乓球,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度。下列说法不正确的是( ) A . 我们看到乒乓球被弹开,说明发声的音叉在振动 B . 我们听到音叉发出的声音是通过空气传来的 C . 这个实验还可以探究音调与频率的关系 D . 乒乓球的作用是为了把音叉的微小振动放大,便于观察 12.