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高二第一学期语文教学工作总结
时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，在这些日子里，我们的教学实力、阅历都有所成长，让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?以下是我为大家整理的高二第一学期语文教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二第一学期语文教学工作总结1
本学期本人担当高二年级的(9)(15)(16)三个班(一文二理)的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是必修五和选修课古代诗歌散文观赏(诗歌)内容。为了有效的完成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文实力，学期初就依据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学安排，并在落实中不断调整完善，达到了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，总结阅历教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。
(一)、尝试“先学后教”的方法，全面提高语文实力
调动学生学****的主动性，主动性是很重要的，而只有这样，才能全面提高学生学****的实力。而“先学后教”就是适应了这一要求，学生通过自己的自学发觉问题，同学相互探讨，问题明白，深化探究后，假如还有疑问，老师赐予适时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，绽开探讨，进行评比，极大地调动了学****主动性。










(二)、坚持常规，狠抓质量
1、本学期结合教化局和学校组织的统考和其它活动，仔细上课听课评课，相互取长补短，进一步保证了教学质量的提高。
2、在落实教学常规的各个环节上，能仔细备课、上课、批改作业并进行辅导。
(三)、注意师德修养
平常主动参与各种接着学****和培训会议，并常常留意翻阅各种报纸和杂志，努力驾驭最新的教化动态和教化信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素养教化的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学老师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信老师无小节，时刻留意树立良好的老师形象。敬业爱岗，诲人不倦。能酷爱学生，关切学生，对学生严格要求，谆谆教导，争取让他们成为具有综合素养的新型人才。不只对学生如此，平常与本组同事合作开心，人际关系较好。廉洁从教，无私奉献。










(四)、夯实基础，温故知新，提兴奋趣
高二阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下一个坚实的基础特别重要，这对将来的高考作用是不行或缺的。基于这样的相识，我在教学中有意识地从最基本的字词句入手，每周要求学生识记几十个成语，引领学生驾驭基本学问，并将学过的诗歌进行背诵、默写。然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差，学****爱好淡薄，通过基础学问的巩固加强，诱发这部分学生的爱好，收到了良好的效果。
(五)、充分利用白板多媒体，丰富活跃课堂
我校拥有先进的白板多媒体教学设备，因而，在教学过程中，通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，详细可感，提高了课堂效率，取得了志向的效果。很多课文的学****我都要设计好导语，营造出一种氛围，然后再进入课文的学****对于诗歌和散文，我多都播放配乐朗诵，给学生肯定的熏陶和感染，同时也提高了学生的朗读技巧。
(六)、以阅读、积累促写作实力的提高







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