人教版物理八年级上学期2.3 声音的利用、2.4噪声的危害和控制 同步练习（I）卷.doc

声音的利用、 同步练****I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共7题；共15分)
1. （2分） (2017·余庆模拟) 下列四组连线，不完全正确的是（ ）
A . 冬天玻璃上出现窗花﹣﹣凝华  夏天湿衣服晒干﹣﹣汽化
B . 闻其声知其人﹣﹣音色不同   风吹树叶哗哗响﹣﹣振动发声
C . 近视镜﹣﹣凹透镜    照相机镜头﹣﹣凸透镜
D . 发电机﹣﹣通电线圈在磁场中受力转动   磁悬浮列车﹣﹣利用磁极间的相互作用
2. （2分） (2019八下·深圳开学考) 高速列车穿城而过时，两旁的隔音墙可以减弱噪声。这种减弱噪声的途径是在（ ）
A . 传播过程中    
B . 声源处    
C . 人耳处    
D . 声源和人耳处    
3. （2分） (2019八上·滨海月考) 声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ）
A . 雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声
B . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量
C . 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声
D . 用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
4. （3分） (2016八下·蓟县开学考) 关于声现象，下列说法中不正确的是（ ）
A . 声音在空气和泥土中的传播速度相同
B . 只要物体振动，我们就一定能听到声音
C . 震耳欲聋指的是声音的音调高
D . 声波可使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量
5. （2分） 一般来说，在大礼堂，影剧院的四周墙壁上都做成凸凹不平的或安装像蜂窝状的装饰板，这样做的目的是为了（ ）
A . 提高声音的音调    
B . 减弱声音的反射    
C . 增强声音的反射    
D . 为了美观漂亮    
6. （2分） .声波能传递能量，下列不是对这一原理的应用的
是（ ）

A . 医生利用超声波给病人治疗肾结石
B . 利用超声波清洗精细机械
C . 医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况
D . 如果把超声波通入水中，剧烈的振动会使水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气的湿度
7. （2分） (2018八上·相城期中) 关于“声现象”的说法正确的是（ ）
A . 声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播
B . 住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音
C . “震耳欲聋”反映了声音的响度很大
D . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音量
二、 填空题 (共2题；共6分)
8. （3分） (2018八上·常熟期中) ""， (选填“能” 或“不能”)，马上把窗户关了，她是采取了在________控制噪声.
9. （3分） (2019八上·翠屏期中) 秣陵路21号民国建筑4号楼的二楼南书房，是南京第一个24小时不关灯的阅读空间。你可以看书，可以借书，也可以只是坐坐，感受书的气息。书房内禁止大声喧哗，“大”声是指声音的________大，这是在________处控制噪声；书房内还配置了自助式消毒机，这是利用________（红外线/紫外线）消毒灭菌的。
三、 实验题 (共3题；共15分)
10. （5分） (2017九上·北海期末) 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.
（1） 在两个相同的烧杯中应加入初温相同、________相同的水和食用油；
（2） 实验中便用相同电加热器加热的目的是：使水和煤油在相同时间内________相同；
（3） 实验中发现煤油的温度比水的温度升高得快，如果要使水和食用油最后的温度相同，就要给________加热更长的时间，这表明食用油的吸热本领比水________（“强”或“弱”）；
（4） 本实验主要采用的实验方法是________.

11. （3分） (2017九上·泰安期中) 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热、实验数据记录如下