农一师高级中学学生综合素质总结性评价表.docx

农一师高级中学学生综合素质总结性评价表
农一师高级中学学生综合素质总结性评价表
一师高级中学学生管理
师高级中学________学年第___学期学生综合素质评价表
学生姓名班级班主任学科成绩科语数外政历地物化生音体美通信心写目文学语治史理理学物乐育术用息理字期中期末思想行为、道德品质、公民素养、交流与合作能力（班主任综合评价）操行评定等级担任学生干部职务情况特长情况获奖情况自我评价家长反馈意见优秀（）良好（）合格（）待改进（）社会实践活动记录师高政教处一师高级中学学生管理
农一师高级中学致家长的一封信
敬爱的家长：
您好！感谢您长期以来对学校工作的大力支持！目前学校工作已近期末，学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期，为下学期的学****生活奠定一个良好的基础，假期的许多工作还需要您的配合。一、关注学生寒假时间
初中部：201*年月日月日放假，月日前到校。高中部：201*年月日月日放假，月日前到校。二、做好孩子安全教育工作。生命重于泰山，安全高于一切！
1、教育孩子假期注意交通安全、消防安全、饮食安全、旅游安全、网络安全。2、崇尚科学，反对迷信。不让孩子信教、参加非法宗教活动或进入宗教场所，不得参加社会非法集会、游行等活动，不说不利于名族团结的话，不做不利于名族团结的事。
3、不吸烟、不赌博，不得做有损社会公德，有损学校声誉的事，不进营业性歌舞厅，电子游戏厅等不适合中学生活动的场所。特别教育孩子远离毒品！4、规范孩子仪容仪表，开学时检查，不合格不予报道。
5、搞好“五个一”及完成综合实践活动课程，即“读一本好书，学唱一首好歌，学一项本领，做一件好事，写一篇社会调查报告或者研究性学****论文或者科技小发明小制作”。
6、督促学生进一步熟悉新课程理念，支持并鼓励孩子完成寒假综合实践、孝道作业，要求孩子积极阅读感恩方面的书籍并完成一篇感恩体会（开学时交到班主任处）。高一、高二年级开展假期综合实践活动，家长给予指导监督，开学后携综合实践表格交班主任检查。三、做好孩子思想教育工作
1、教育孩子勤俭节约。古人说得好：“历览前贤国与家，成由节俭败由奢。”春节期间，孩子的零花钱相对较多，请您教育孩子注意勤俭节约。
2、教育孩子感恩长辈。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动，利用春节这一机会养成尊敬长辈的好****惯。
3、督促完成假期作业。各科假期作业班主任已通知学生。
各位家长，因为孩子，拉近了我们的距离；因为孩子，密切了我们的关系。“让每一个孩子成才”，是我们的目标。孩子是家长的希望，学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标，为了我们共同的梦想，真诚地希望您，在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，让我们心相连，手相牵，共同缔造孩子美好的明天！
最后，农一师高级中学全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意！并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!
班主任联系方式：
政教处电话：21399227
师高政教处
扩展阅读：黑龙江省普通高中学生综合素质总结性评价表(最终1)
黑龙江省普通高中学生综合素质总结性评价表
201*年4月6日学生姓名才源学籍号230302201*010550高中阶段学校综合评价该生道德品质高尚，乐于助人，尊敬师长，热爱班级，能够设身处地为他人着想；为人和蔼，谦虚谨慎，具有很高的公民素养；学****成绩优异，具有良好的学****态度和学********惯，很少受外界干扰，最可贵是她身上那不服输的韧劲，不会输给难题，不会输给别人，更不会输给自己；工作能力强，能协助老师工作，无私奉献，为同学解决难题；性格外向，乐于与他人合作、共享，以求双赢，是大家公认的好的合作伙伴；爱好体育锻炼，每天坚持跑步，珍视健康，珍爱生命；审美独特，不落俗套，对艺术能够用取其精华、去其糟粕的态度，具有丰富的表现力。道德品质、公民素养、交流与合作能力突出事迹（表现）纪实该生曾在新东方英语学校和巨人学校进行英语口语和综合素质训练，各方面得到很大提升。回到学校后，积极说英语、练英语，帮助其他同学解决英语和其他方面的困难，收到很好的效果。这种乐于助人乐于奉献和刻苦精神受到了老师和同学们的好评国家学生体质健康标准达标情况达标担任学生干部职务情况副班长特长学****了三年长笛，达到国家专业七级水平。曾作为学校乐队长笛手在08、09年情况参加了学校运动会表演，表现优异；学****书法三年，07年获市级书法比赛二等奖。获奖情况自我评语同学寄语家长寄语社区评语201*年校三好学生在学****方面，高中三年中我养成了很好的学********惯，有计划性，能充分利用寒假的时间弥补学****上的不足。成绩下降时能冷静分析，总结经验，集体活动中认真负责。在体育方面，积极参与各项体育活动，锻炼身体；音乐、美术上也有自己独到的见解，业余爱好也丰富了