保护环境,珍爱水资源.docx精品文档
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珍爱环境 保护水资源
实践活动方案
水是生命的源泉,生命最早出现在水中,水是文明的摇篮,著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明,人类的生活和生产离不开水,水是自然赋予人类最可贵的财富之一。
当我们正在为这一世命之源无比骄傲时,新闻媒体的报道中,一同起水资源污染的事件给我们敲响了警钟,让我们不得不思考:当地球上剩下最后一滴水时会是我们的眼
泪吗?当我们的后代住着高楼而漫步在花园小区,闻到却是湖水发出的臭味,不知那时他们的心中作何感想?明天我们还会有水喝吗?
针对这一些可怕的现象,同学们上网查有关水资源的资料,不禁叹息:我们国家的水资源正处于危机状态,为什么还有那么多人浪费水,污染水?他们的感觉颇深,我们随即有了对这个课题进行深入检查的想法。
希望通过本次检查研究活动,同学们能懂得防备水资源浪费和损坏是我们每个人、每个家庭、每个学校、每个单位的责任,并能激发他们对节俭水资源,保护水资源不受污染的责任感。
【背景剖析】
人类进入21世纪以来,我们不得不证实一个事实:现在世界面临全球性水危机。当前有80多个国家的缺水情况威胁到人民的健康和经济发展。我国已经被结合国列为
最缺水的国家之一。究其原因:一是地球上原本淡水资源比较缺乏,而用水量急剧增加,致使水资源更为紧缺;二是人们节水意识淡薄,水资源浪费严重,加剧了水问题的严重
性;三是水污染现象的存在,大量污水的排放对周边环境的影响日益严重,致使部分动植物无法生存,使生态平衡受到损坏;四是人们饮用水输送、储蓄材料对水质影响知识比较缺乏,致使饮用水二度污染;五是人们的健康意识正在复苏,由于对饮用水质量与人体健康关系知识极其缺乏,致使不少不法厂家打着各样旗帜生产所谓的营养水,欺诈消费者;六是人们对天然水、自来水、纯净水等哪者更适合直接饮用,有什么注意事项急需认识。七是现今人们正在采用哪些方法在整顿水污染现象,社会整顿意识和公司、人们保护意识之间还存在着一定的距离。为此,进行水资源的检查与研究很有必要,以
便提高人们在生活中保护水资源的意识, 合理、科学地使用水资源,开发再利用水资源。
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【活动目标】
1、能力目标:能对水的污染和水资源的浪费情况进行简单的考察、检查和实验,
并写成简单的考察报告,通过做一做,算一算等活动,培养学生察看和研究问题的能力
及实验能力,培养学生的检查能力、办理信息和计算的能力。
2、情感目标:让学生懂得防备水资源浪费和损坏是我们每个人、每个家庭、每
个学校、每个单位的责任。通过检查,激发他们对节俭水资源,保护水资源不受污染的
责任感。
3、知识目标:让学生认识水资源的浪费和污染不单加剧了水资源的危机,也造成
了巨大的经济损失,水资源的污染还会损害人的健康,危害动、植物的生长。
活动指导小组:
参与活动班级:
初一级部 1——5班
活动时间:
2011年11月
【活动的时长】
活动时长:3—4周(10课时)
活动共分为四个阶段:
1、活动准备阶段。(2课时)
2、检查研究阶段。(4课时)
3、汇报沟通阶段。(1课时)
4、宣传展示阶段。(3课时)
【活动准备】
1、和计算机老师联系,讨教上网搜索。
2、到图书馆、书店收集资料。
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