儿科护理学教案.doc

儿科护理学教案
儿科护理学教案
教案首先介绍儿科护理学的基本基础知识及理论如:儿童的生长发育、儿童营养、新生儿的特点等，其次介绍新生儿疾病和各个系统疾病患儿的护理，最后介绍传染病和小儿惊厥的护理。
为使学生在临床实践中能够正确应用护理程序，用以人为中心的观念护理病人，促进整体护理工作的进一步开展，故本教案是按照护理程序的方法组织讲解具体内容。为适应我室的教学需要，结合近年教改的成绩，依照新修订大纲的要求，本着培养护理本科学生的目标，增加了一些病例分析、社会实践、临床见****等有利于培养学生创新意识和综合分析、解决问题能力的内容。
对教
师的
要求1、教师必需认真备课。要求教师在使用本教案时结合自身知识结构和教学经验，在此基础上丰富具体授课内容;备课时，教师必需熟悉相关课程知识如解剖学、胚胎学、基础护理学及临床各学科知识，做到儿科护理学与基础等学科相结合。
2、教师必需研究教学法，以培养护理本科生为目标，在教学过程中，充分发挥学生的主体作用，激发其求知欲望，培养护生自学能力。
3、在教学过程中，教师应注重护生综合分析、解决问题能力的培养，注重学生创新意识和思想品德的培养。
教材
选用
护理学专业 儿科护理学第三版) 崔炎主编
人民卫生出版社 2002年7月
参考
书籍
与常
用
地址参考书籍:
《儿科学》《解剖学》《组胚学》《病理学》
常用址:
.37
中华护理
医学护理
授课章节第一、二章 绪论 及生长发育
授课对象护理本科授课时数2学时
授课时间第三学年第二学期授课地点主楼四层本班教室
教学
目的
与要
求一)了解小儿年龄的分期及各期的特点
二)掌握生长发育的规律及影响因素。
三)了解儿科特点及儿科护理的一般原则。
教学
重点
与难
点重点:生长发育的规律及影响因素
难点:生长发育的规律及影响因素
教学
方法讲授法
教具电脑、AI
授课
提纲
第一章 绪论
第一节 儿科护理学任务和范围5分钟)
第二节 儿科特点及儿科护理的一般原则 10分钟)
第三节 小儿年龄的分期及各期的特点25分钟)
第四节 我国儿科护理学的发展与展望5分钟)
第五节 儿科护士的角色及素质要求5分钟)
第二章 生长发育
第一节 生长发育的规律和影响因素
一、生长发育的一般规律30分钟)
二、影响生长发育的因素20分钟)
思考
题或
?各有何特点?
?
3. 5天、5个月、5岁、15岁各属何年龄期?有何特点?保健应注意什么?
授课章节第二章 生长发育
授课对象护理本科授课时数2学时
授课时间第三学年第二学期授课地点主楼四层本班教室
教学
目的
与要
。
。
。
教学
重点
与难
点重点:体格生长常用指标及测量方法。
难点:判断小儿生长发育的各项指标的方法与正确值，需要熟记。
教学
方法讲授法
教具电脑、AI
授课
提纲第二章 生长发育
第二节 小儿体格生长发育及评价
一、体格生长常用指标及测量方法20分钟)
二、骨骼的发育10分钟)
三、牙齿的发育10分钟)
四、生殖系统的发育15分钟)
第三节 小儿神经心理发育及评价
一、神经系统的发育10分钟)
二、感知的发育5分钟)
三、运动功能的发育10分钟)
四、语言的发育10分钟)
五、社会行为的发展5分钟)
小结:5分钟)
思考
题或
作业小儿体格生长的常用指标及测量方法?
本节专业英语词汇生长 grth)
发育 develpent)
授课章节第三章 儿童保健
授课对象护理本科授课时数2学时
授课时间第三学年第二学期授课地点主楼四层本班教室
教学
目的
与要


教学
重点
与难
点重点:传染病管理和计划免疫
难点:传染病管理和计划免疫
教学
方法讲授法、实验室示教
教具挂图、光疗暖箱、远红外辐射式新生儿抢救台
授课
提纲第五节 传染病的管理与计划免疫
一、传染病的管理5分钟)
二、计划免疫
一)免疫程序25分钟)
小儿各种预防接种实施程序表四苗防六病)
二)预防接种的注意事项5分钟)


三)预