体育活动教案.doc

玩可乐瓶 
 教学目的： 1、在老师的引导下，探究可乐瓶的玩法，开展幼儿的动作。
2、乐意在自然环境中进展锻炼，并知道保护环境。  
教学准备: 可乐瓶子 纸棒 圈圈 滑板
教学过程：
一、激发兴趣,
活动身体天亮了，起床了，来穿上衣服、穿上裤子、穿袜子、穿鞋子系上鞋带，哟!别忘了带上太阳帽，背上小背包，我们去春游，噢!笛笛！笛笛！我们的汽车出发！——公园到了，请下车。 （精品文档请下载）
二、宝宝们你们看草地上有一堆可乐瓶，这么漂亮的草地,谁在乱扔东西呀！(幼儿演讲）我们宝宝可讲卫生了，让我们去把可乐瓶捡回来吧！哟!你们真棒，其实这个可乐瓶的用处可大了，你们猜猜它有什么用处？（幼儿演讲）好！今天我们来把它当作玩具，我们一起来玩可乐瓶好吗?我们怎么玩呢？请你们自己动脑筋好吗? （精品文档请下载）
1、幼儿第一次探究玩（时间稍短）
2、集中交流            
卫老师也想玩可乐瓶，可是我不会，谁来教我啊！幼儿介绍，集体模拟学****有创意的玩法。
3、幼儿第二次探究(辅助材料：纸棒、圈圈、滑板)可乐瓶想和我们宝宝玩，让我们再和它们一起做游戏吧!  
三、游戏《给小树浇水》（5—6分钟)宝宝们！你们听那边的小树在喊“我渴”“我渴”,让我们去给小树喝点水吧！先绕树跑→再跳过水泥路沿→爬上山坡→滑下山坡→绕过小树→找到可乐瓶→给小树喝水（浇水）鼓励幼儿学说短句“小树,我给你喝水了,请你喝点水好吗？”   （精品文档请下载）
四、《有个小朋友》放松可乐瓶累了，它们想休息了，让我们把它们送回家吧！宝宝瞧！那边来了一个小朋友，让我们和他一起做朋友吧！（精品文档请下载）