八年级语文上册第20课《传 序 书 箴四篇》第二课时随堂训练长春版.docx

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O传．序．书．箴四篇第二课时随堂训练
一、积累与运用
1．选出加点字注音全对的一组 ( )
A. 宅 (z ái) 边 闲静 (xi án) 好 (h ào) 读书 B. 欣然 (x īn) 嗜酒 (sh ī) 造饮辄尽 (zh
é)
C．萧然 (xi āo) 短褐 (h è)
箪瓢 (d ān)
D
．自娱 (y ù) 黔娄 (qi án)
衔觞 (sh āng)
2．说出如下加点字古今词义的区别。
(1)
造饮
古义：
今义：
(2)
赞曰
古义；
今义：
3，找出文中的肯定句
(
)
A.
先生不知何许人也，亦不详其姓字。
B.
不慕荣利；不求甚解。
C．家贫不能常得。
D.
常著文章自娱，颇示己志。
4．如下加点字词解释有误的一项为哪一项
(
)
A.
因以为号焉 ( 语气助词 )
B.
造饮辄尽 ( 就)
C．先生不知何许人也
(大约)D
．曾不吝情去留 ( 竟不 )
5．判断如下说法的正误。
(1)
点出五柳先生隐者心境的句子是“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也〞。
( )
(2)
本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传。
( )
文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，
赞美了他安贫乐道的精神。()
“环堵萧然〞 “晏如也〞 描绘了一个安贫乐道的五柳先生。( )
二、阅读理解
〔一〕
五柳先生
先生不知何许人也， 亦不详其姓字， 宅边有五柳树， 因以为号焉。 闲静少言， 不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置
酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿
结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞日： 黔娄之妻有言： “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。〞其言兹假如人之俦乎 ?衔筋赋
诗，以乐其志。无怀氏之民欤 ?葛天氏之民欤 ?
1. 本文选自《 》，作者 _____， _____( 朝代 ) 人，谥号 _____。
2．用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么 ?分别表现出一个怎样的五柳先生 ?
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3．谈谈你对五柳先生“不慕荣利〞 的看法。
4．“赞〞语与前文有什么联系 ?
5. 学完本文后， 请你站在作者生活的时代和今天的时代来谈谈对陶渊明 ( 五柳先生 ) 的
性格、生活、志趣的看法。
6．与“不慕荣利〞照应的是哪句话 ?
7．你知道陶渊明还有哪些作品 ?( 至少写两个 )
〔二〕
春夜宴从弟桃花园序
夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生假如梦，为欢几何？古