制药工程专业实践能力培养方案-生命科学学院.doc

制药工程专业实践能力培养方案
一、人才培养目标
本专业旨在为河北省医药建设输送具备制药工程基本理论知识、 相关专业基础能力和较强专业核心实践能力的应用型人才， 兼顾培养部分具有一定企业管理能力、 新药研发与药品营销能力的复合型人才。毕业后能在医药、农药、兽药和生物化工等部门胜任医药产品的生产、分析、研发和营销等工作。
二、实践能力培养目标
1、基础能力方面，注重培养学生英语阅读和写作能力、计算机数据分析和文献检索能力、化学实
验动手能力和生物生理代谢研究能力。
2、专业核心能力方面，要求学生掌握从药源微生物筛选开始到药物纯化结束的一整套微生物药物
生产能力，注重学生药物分离能力、药物分析能力和药物制剂生产能力的培养。
3、在拓展能力方面，根据市场需求并结合学生志向，着重培养学生的药品营销能力、新药研发能
力和药企管理能力。
三、实践能力培养方式
实践能力培养方式分为课堂讲授、实验环节、综合实验设计、科研创新活动、药物生产设备及生产过程参观实****毕业论文、毕业实****等。
四、实践能力培养模块一览表
表 1 基础能力培养模块一览表
能
力
能力培养要求
承 担 的
相关的实验项目或实践
培养标准
时 间 分
考 核
培
名称
课
程
环节
布
或 成
养
（
环
绩 评
地
节）
价 方
点
式
学
学
时
期
语
言
大 学 英
应
用
语
能力
应 用 文
写作
计
算
大 学 计
机
应
算 机 基
用
能
础
力
VB 程序
设计
化
学
化学分析和实
实 验 化
化学仪器的使用；化学
96
1-2
实 验
校
实
验
际动手操作能
学
常数测定；药品的配制；
操 作
内
操
作
力
化学物质含量测定；物
及 报
能力
质鉴定、纯度分析等
告
仪 器 分
邻菲啰啉分光光度法测
掌握影响化合物最大吸收波
24
3
实 验
校
析
定水中的微量铁
长的因素及紫外可见分光光
操 作
内
度计仪器构造和使用
及 报
维生素 B1 的荧光特性和
掌握荧光的产生及其定性和
告
含量测定
定量的方法原理；掌握荧光
仪的仪器构造和使用
红外光谱对未知样的定
掌握红外光谱法推断化合物
性分析
结构的原理方法及红外分光
光度计的仪器构造和使用
原子吸收分光光度法测
掌握原子吸收分光光度法在
定水中钙
定量分析中的应用及其仪器
构造和使用
气相色谱法测定混合样
掌握气相色谱法定性、定量
品
的应用及仪器构造和使用
高效液相色谱法柱效能
掌握高效液相色谱法定性、
的测定等
定量的应用及仪器构造和使
用；掌握影响柱效能的因素
生
物
生物物质与能
生 物 化
氨基酸的纸层析法
掌握纸层析法的一般原理和
36
3-4
实 验
校
生
理
量代谢过程及
学
操作技术
操 作
内
代
谢
利用，动物生
考马斯亮蓝 G250法测定
学会和掌握考马斯亮蓝
G250
及 报
研
究
理和解剖实际
蛋白质含量
测定