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文档列表
文档介绍
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 3
最新幼儿老师工作计划范文
; 一、读书学****br/> 1、继续深入学****3-6岁儿童学****与发展指南》，理解《指南》的结构及其内涵。
2、阅读《〈3-6岁儿童学****与发展指南〉解读》，学****怎样理解和实施《指南》。
3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的****惯，提高自身的教学质量。
二、专业能力及专业技能
1、继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。
2、提高的普通话水平及语言表达能力。
3、多学****多看书刊报，提高自身写作能力。
4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学****生活的园区环境。
三、教育研讨
1、积极参加名师工作室的培训，与名师及工作室学员多学****交流，不断总结反思，提高自身的素质与水平。
2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结经验，在反思中进步。
四、课题研修
参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。
五、专业写作
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 3
1、每周两个教学教案及教学反思。
2、每周两个幼儿观察记录。
3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。
4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。
5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结。
六、交流分享
1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进。
2、每周园区周前会的读书分享。
3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。
七、示范引领，传帮带
1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范作用
最新幼儿老师工作计划范文
; 一、读书学****br/> 1、继续深入学****3-6岁儿童学****与发展指南》，理解《指南》的结构及其内涵。
2、阅读《〈3-6岁儿童学****与发展指南〉解读》，学****怎样理解和实施《指南》。
3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的****惯，提高自身的教学质量。
二、专业能力及专业技能
1、继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。
2、提高的普通话水平及语言表达能力。
3、多学****多看书刊报，提高自身写作能力。
4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学****生活的园区环境。
三、教育研讨
1、积极参加名师工作室的培训，与名师及工作室学员多学****交流，不断总结反思，提高自身的素质与水平。
2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结经验，在反思中进步。
四、课题研修
参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。
五、专业写作
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 3
1、每周两个教学教案及教学反思。
2、每周两个幼儿观察记录。
3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。
4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。
5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结。
六、交流分享
1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进。
2、每周园区周前会的读书分享。
3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。
七、示范引领，传帮带
1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范作用
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