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教师个人总结--马建菲.doc


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老师个人工作总结

中一班 马建菲
孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事 老师个人工作总结

中一班 马建菲
孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务繁忙烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在和他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园指导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:(精品文档请下载)
一、政治思想方面
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园指导的指导下,积极参加各项活动和学****并认真揣摩各个问题,争取做到理论联络实际,将学到的知识运用到实际工作中来.(精品文档请下载)
二、保教工作方面:
在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽方法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学****和卫生****惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学********惯,在活动中也逐渐变得活泼了,各种才能都有了明显的进步,自理才能进步了:学会了自我照顾(可以独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等本来不做或根本就不会做的事情).并知道有需要时,告知***或向***求助,懂得友好相处。
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三、在教育教学方面
能注重保教结合,全面开展的原那么,尊重每一位幼儿,开展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作方案,照本班幼儿的实际情况制定班级工作方案,周方案,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面开展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,兴趣性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参和游戏,互相交流,培养了他们的口语表达才能,交往才能和团结合作的才能,使角色游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵敏地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原那么. (精品文档请下载)
四、德育工作方面:
很多人都说,你们好辛苦呀,必需要有耐心才可以,否那么孩子们整天吵死了。其 实做为一名幼儿老师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。 

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