教师该如何上好一堂课.docx

老师该如何上好一堂课
上好每一堂课，这是老师义不容辞的职责，是摆在每一位老师面前的重大课题,也是老师自身价值的表达，事业心、责仼心、师德程度的真实反映，更是一个学校教学质量的生命源泉，鉴于此，我们每位老师都应该以此为目的而努力奋斗。
　育根本方法的简化；三是教育过程细节的简化。这就要请教育者优化教育的内容，力求科学性和艺术性的高度统一；要求老师擅长选择优良的教育教学方法，考虑学****者单位时间内的记忆特点、识记才能等因素，浓缩大量的学****材料，方便学****者对教学内容和构造的理解，减轻学生记忆的负担；要求老师课堂用语要简练，争取没有“口头禅”，防止不必要的重复练****简约并不是简单意义上的“减法"，而是来源于教者独特的匠心。只有在简约的课堂中我们才能给孩子更多的时间，更大的空间，才能给自己更多的解放，把自己从烦琐的教学步骤中解脱出来，才能让我们在课堂中有“闲暇”去琢磨孩子们的所思所想.（精品文档请下载）
　　十三锤炼你的课堂语言：老师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率，我们坚信，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。严谨的语言使人可信,幽默的语言使人愉快，激昂的语言使人振奋，形象的语言使人明晰。（精品文档请下载）
　　十四不可小看教学语调:在老师的许多特性中，，但是一种不好听的或消沉的腔调很可能阻碍老师事业的成功”，千万不能小觑和之亲密相关的语调问题。（精品文档请下载）
　　十五丰富你的表情：老师积极、阳光般的外部表情能使他们心情愉悦,愉快地投入学****而这种愉悦又是可以互相传递的，会形成一个良性循环。如：老师精神饱满、神采奕奕地站在讲台上,学生由于心情愉快，承受知识快，思维也变得敏捷，能提出有用的问题,并能积极解决问题，这反过来又对老师产生积极的影响。这样一来，教学目的的达成度就高。（精品文档请下载）
　　十六幽默是一种魅力:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默”（）。幽默是一个好老师最优秀的品质之一。老师的幽默，主要是指老师能用寓意深化而又诙谐有趣的语言进展的教学。（精品文档请下载）
　　十七要有自己的课堂文化:课堂文化是老师在比较长的教学理论中形成的一份气息，,它包括老师进展教学活动的根本理念、价值诉求、展开教学活动的根本方式、教学的思维倾向，和维系师生交往活动的人际气氛和精神状况，还包括
老师对学生、对知识、对教学、对目的等问题独到的个性理解，决定着课堂教学的根本理念、思想意识乃至教学的目的深度。（精品文档请下载）
　　十八鼓励学生多提问题:最精湛的教学艺术，遵循的最高准那么，就是学生自己提问题，让学生自己提问题的过程，就是培养学生自主学****意识的过程，就是发挥学生主体作用的过程。（精品文档请下载）
　　十九课堂不妨适当“留白":在课堂上留给学生考虑的时间和空间，让学生有静思的权利，课堂的“留白”同样能给学生独立考虑和理清思路的时间，给学生充分课堂练****和语言应用的时机。（精品文档请下载）
　　二十善待发言错误的学生：课堂上出错，才会有老师的解惑、点拔和引导,也会孕育出学生创新的火花。我们不仅要善待那些发言错误的学生,更要挖掘、利用好学生的错误资源，让学生在纠错中开启智慧