龙蚕小学教科研奖励方法
为了进一步促进学校教科研工作的开展,调动广阔老师参和教育科研的积极性,更好地完善学校对老师教育科研成果的标准管理和保存,推进学校教育科研整体程度的提升,走内涵开展道路,特制定本方法。
1、本方法中所涉及的教育
龙蚕小学教科研奖励方法
为了进一步促进学校教科研工作的开展,调动广阔老师参和教育科研的积极性,更好地完善学校对老师教育科研成果的标准管理和保存,推进学校教育科研整体程度的提升,走内涵开展道路,特制定本方法。
1、本方法中所涉及的教育科研成果包括以下内容:
(1)论文发表:我校老师在各级各类教育教学刊物上发表的文章;
(2)论文获奖:我校老师在各级教育行政部门及各级教育学会组织的论文比赛中获奖;
(3)和学校各级科研课题相关的赛课、公开(观摩)课活动:我校老师在参和学校各级课题及个人研究专题过程中所参加的赛课、公开(观摩)课活动;(精品文档请下载)
(4)课题研究:我校老师在参和学校各级课题(含个人研究专题)的过程中,承担工作并形成的可鉴定的成果(论文、阶段总结、研究报告、电子作品);(精品文档请下载)
(5)其他:包括老师个人参和的经学校认定的校外课题研究活动所形成的科研成果;校(班)本课程的研究和开发和他经学校教导处鉴定的教育科研成果;(精品文档请下载)
(6)论文发表的刊物必须是各级教育行政部门及各级教育学会公开发行的刊物,除校级以外,汇编材料不在奖励之列。论文获奖必须是各级教育行政部门及各级教育学会组织的正规的论文比赛,校级论文获奖由学校教导处评定确认。赛课、公开(观摩)课及开设讲座必须是各级教育行政部门及各级教育学会组织的正规活动,非正式的发言及讨论不在奖励之列。(精品文档请下载)
2、奖励对象:龙蚕小学全体在职教职工。
3、申报鉴定:凡我校老师在本方法第1条所界定的教育科研成果的范围内,获得成绩的,按照以下程序进展申报:(精品文档请下载)
(1)在教导处领取“老师教育科研成果统计表”,在表中登记自己所获得的教育科研成果,并用自己的名字作为文件名上传到“教育科研成果统计”文件夹。(精品文档请下载)
(2)提交发表刊物原件、获奖证书原件和他证明材料原件至学校教导处(教导处复印后原件返还,复印件存档)
(3)经过申报鉴定的教育科研成果由教导处分类整理,作为学校年终成果奖(教育科研)的发放根据,做到公正、透明。(精品文档请下载)
4、奖项设置:教科研成果奖和教科研先进奖
教科研成果奖:指老师在日常教学工作和进展课题研究过程中所获得的方法第1条中所列出的教育科研成果,学校给予一定的奖励,详细见奖励标准。(精品文档请下载)
教科研先进奖:指老师在进展课题研究、日常教学工作和班级管理等一系列涉及教科研工作的过程中,脚踏实地,勤勉努力,虽
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