教育,就是帮孩子找到适宜他自己的“生命方式”
导读:到底什么是教育呢?无论那种教育方式,都没有对错之分,只有适宜孩子和否。在选择哪种教育方式之前,一定要根据每个孩子的特性,而不是自己的人生经历
教育:选择哪一种方式,度过,,我是多么庆幸我们所生活的时代,已经没有了“接班”这种制度。这几乎是从一出生就决定每个孩子生命方式的,不知有多少孩子,成年后做着自己不喜欢的事情,而同样也有多少个孩子,渴望做他厌恶的事业.(精品文档请下载)
但是,我又有很多的遗憾,就是如今还有很多的家长,在考虑给孩子哪种教育方式的时候,在犯着同样的错误。
在这里,我想说的是,无论那种教育方式,都没有对错之分,,一定要根据每个孩子的特性,而不是自己的人生经历。适宜孩子的教育方式,就是最好的教育方式。(精品文档请下载)
无论哪种方式,请尊重每个孩子的内在
每个孩子都有自己的和生俱来的某种东西,科学家叫它基因,哲学家叫它天分,,这终究应该叫做什么,不妨就笼统地称之为“内在”。(精品文档请下载)
我相信,每个孩子都有着自己的内在。而且,每个孩子的内在,都是不一样的。这种内在,又分为两种,一种是性格品质,一种是才华技能。(精品文档请下载)
于性格品质来说,,就算刚刚出生的孩子,所表现出来的个性脾气都会不同。最明显的就是一个家庭里的兄 弟姐妹,同样的父母,一出生就可以感觉到,有的孩子很乖巧,有的孩子很霸道,有的孩子很敏感,有的孩子很任性。这些,真的就是我们常说的“上天注定",而 且,很难改变和改变的。(精品文档请下载)
而且,我们所说的,“性格决定命运”,,,就会遇到很多的冲突和矛盾。(精品文档请下载)
这部分,是孩子的根基,那么,才华和技能,那么是生长在其上的枝条。这一部分,是随着孩子的身体成长,和认知程度,还有知识学****的变化,逐渐呈现出来 的。譬如,有的孩子性格活泼,随着开场掌握语言技能,就变成了一个小演员,能说会道爱表演。有的孩子生性沉稳,刚开场可以拿到东西,就会一个人琢磨很久, 再大一点,还要研究内部的构造。(精品文档请下载)
同样的,我们所说的,“知识改变命运”,指的大多是这一部分。家长无论想要孩子在哪些方面有很好的开展,也要考虑到这个因素,就是和孩子品行所一致的“天分”,顺应、鼓励,并开展它。(精品文档请下载)
今天的改变,明天的收获
在一次家长的分享中,每个家长在一张纸上写下对孩子的期许,我们发现,有安康、幸福、坚毅、自由、幽默、快乐、指导力、独立考虑等等;同时,在另一张纸上写下我们认为孩子需要改变的一些方面,有磨蹭、多动、话太多、脾气暴躁、不讲礼貌等等。(精品文档请下载)
为人父母,我很理解,每个家长都希望自己的孩子可以生活的很好。但是,我们也惊奇地发现,我们对孩子的期许,其实是我们认为孩子应该改进的源头。(精品文档请下载)
也就是说,它们其实是一致的,当一个孩子磨蹭的时候,很可能是在认真独立考虑问题;一个孩子多动的时候,很有可能是在培养行动才能和指导力.
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