数学广角2.docx

二、选一选
1．用5、0、2可以组成（   ）个不同的两位数.
        A．4                  B．5                  C．6
2．我和爸爸、妈妈坐成一排合影，有(     )种坐法.
 二、选一选
1．用5、0、2可以组成（   ）个不同的两位数.
        A．4                  B．5                  C．6
2．我和爸爸、妈妈坐成一排合影，有(     )种坐法.
        A．2                  B．4                  C．6
3．莉莉和她的3个好朋友，每两人握一次手，一共要握(    ）次手。
        A．3                  B．4                  C．6
4．可以有（     )种早餐搭配方法?
        A．2                  B．4                  C．6
5．有一些1元、5角和1角的钱币,要买一支1元5角的笔,有(   ）种不同的付钱方法。
        A．5                  B．6                  C．7
考察目的：通过观察、猜测、操作等活动,学会找出最简单的事物的排列数和组合数，经历探究简单事物排列和组合规律的过程。（精品文档请下载）
答案：1． A     2． C     3． C     4． B     5． B
解析：第1题,学生有序组数，注意“0”不能放在十位，因此能组成50、52、20、25这4个两位数。第2题，三个人合影的排列有6种，“我"分别排最左两种、排中间两种、，莉莉和3个朋友共4人，每两人握一次手，共握6次。第4题，可以黄豆浆+面包、黄豆浆+油条、黑豆浆+面包、黑豆浆+油条，有4种搭配方法。第5题，有6种付钱方法：1元+5角；1元+5个1角；3个5角；2个5角+5个1角;5角+10个1角;15个1角.（精品文档请下载）