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怎样做一名好教师心得体会.doc


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生献给事业,献给学生。
教师要有育人能力与敬业精神。
教师必须具备不断学****和自我开展的能力、科学的预见能力、与时俱进开拓创新的能力、实践与交流能力、捕捉和使用现代信息的能力。未来教师应博学多识,做到“给学生一碗水,自己有长流水〞。学****现代最新的科学理论,了解和掌握现代信息技术及教育学和心理学的相关知识,并把这些知识运用到自己的教学工作中。以教学为已任,努力钻研业务,潜心研究教材,精心设计教案,讲究授课方法,掌握教学规律,使自己培养的学生学会生存,学会做人,学会合作。只有这样,我们教师才能赢得广阔学生的赞誉。
教师要发挥人格力量的引导作用。
俄罗斯教育学家乌申斯基说:“在教育工作中,一切都应以教师人格为依据。因为,教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师的人格的作用。〞所谓
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“以不正焉能正人〞,唯有如此,学生才能敬其师,信其道。可以这样说,教师的人格力量是素质教育的重要保证。作为教师的我们要拥有良好的道德规,形***格魅力。古人云:师者为师亦为,学高为师,德高为。作为莘莘学子们的道德基因的转接者,我们是孩子们道德借鉴的镜子。余漪教师常常用“做一辈子教师,一辈子学做教师〞鞭策自己,她认为做人师不是做书匠,对孩子不仅是言教,重要的是身教!身教重于言教,可见教师的教育力量更多的是从人格当中来的,这是一种特殊的教育力量!当井喷发生时,开县的优秀教师们用他们的人格和生命谱写的赞歌。“长大我也要当这样的教师〞多么质朴的话语,它深深震撼着我们在座的每一位教师的心灵,让我们看到孩子已真正从灵魂深处读懂了教师。这些普通的教师行为也再次告诉了我们,师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深厚的知识涵和文化品位的表达,是一种来自人格的魅力! 四、教师要用“三心〞开启学生心灵。
用真心做一名人民教师。既然选择了教师这份职业,那么就要用真心去对待它。正所谓干一行,爱一行,专一行。只有真心对待,才能获得相应的收获。而真心对待又具体表达在敬业与勤业。默默地付出换来的是桃满天下,获得的是无数学生的敬重和爱戴。用爱心做一名人民教师。作为一名人民教师,必须要有一颗爱心。行知先生说得好
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“捧着一颗新来,不带半根草去〞。这正是教师无私奉献爱心的典。很欣赏这样一句话“每个孩子的心中都有一根独有的琴弦,倘假设你自己能与他对准,他就会奏出最美妙的音乐。〞是的,没有不可教育的学生,只有不善教育的教

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