无声的教育力量
她平时留心观察,擅长利用周围的环境进展育人。我校有得天独厚的花园式校园,有常年翠绿的树木,有四季常开的鲜花,她就有意识地从校园环境中引导学生欣赏大自然,借助校园内的自然环境培养学生良好的心无声的教育力量
她平时留心观察,擅长利用周围的环境进展育人。我校有得天独厚的花园式校园,有常年翠绿的树木,有四季常开的鲜花,她就有意识地从校园环境中引导学生欣赏大自然,借助校园内的自然环境培养学生良好的心理素质。
每当学期开场,学生报到前,她总是亲自和几个班干部一起把教室清扫得干干净净,教室内布置得雅观大方,把学惯用品、卫生工具放置到妥当的地方,是学生以跨进教室就感受到一种整洁,勤学、向上的外界环境。(精品文档请下载)
一个好的环境可以造就一批品质好的人,可以使一个人在成长过程中得到好的教育,形成良好的道德****惯****惯成自然,最终形成高尚的道德品质。(精品文档请下载)
前阶段,我校三年级组织学生冬季赛跑,锻炼期间她发现队伍中有人落伍,甚至有人装作系鞋带而少跑几步,于是她给学生讲梅花不问严寒,不畏风雪的精神。以后的几天学生长跑队伍中落伍的人没了,,他也快乐地笑了。(精品文档请下载)
你想知道这位以身作那么,以身示范的老师是谁吗?她就是———---王林英老师。
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