第一课初识计算机.docx

第一课 初识计算机
【教学目的】
1、初步理解电脑在生活中的运用
2、初步掌握电脑各外观部件的名称
3、根本掌握电脑的开机、关机操作
4、熟悉电脑桌面
【教学重点】
掌握电脑的开关机工作
【教学难点】
电脑的关机操作
第一课 初识计算机
【教学目的】
1、初步理解电脑在生活中的运用
2、初步掌握电脑各外观部件的名称
3、根本掌握电脑的开机、关机操作
4、熟悉电脑桌面
【教学重点】
掌握电脑的开关机工作
【教学难点】
电脑的关机操作
【教学过程】
一、说说新朋友
老师提问:谁能告诉我，大名鼎鼎的电脑能帮我们做什么？
1、学生自由发言
注：可行的话老师可在电脑上演示操作。
2、老师补充说明绍电脑的常规用处。
3、老师演示电脑的用处：如：查看资料、看电影、玩游戏、购物、聊天、学****等等。
二、认识新朋友
老师提问:电脑竟然有那么大的威力,那到底电脑是什么样子的呢？他有哪些组成部分呢？
1、让学生观察身边的电脑，说说电脑有哪些组成部分?
注:学生可口说也可手指。
老师拿出或指出相应的设备，介绍其名称并简单介绍其功用。
2、看谁识的快
老师任意指出设备，学生报知名称。
3、考一考
你们如今已认识了电脑，那你们还知道电脑还有哪些好朋友吗？
 他们和电脑一起又能帮我们做什么呢？
（1）学生自由讨论。
（2）学生自问自答:
方法：让一学生提出电脑的一位朋友，让其他的同学来答复，他能帮我们做些什么事。
老师一旁点拔，补充。
（3)老师总结介绍
如：打印机、扫描仪、优盘、摄影（相）机、投影仪、写字板、刻录机等。
三、和新朋友打招呼
老师提问:我们知道了电脑那无边的才能，那怎样来敲开他的大门，和他来个亲密接触呢?（老师提示和开电视机差不多）（精品文档请下载）
1． 学生根据电视机的开关猜测。
2．老师讲解开机的方法。
A:翻开显示器的开关。
B：翻开主机上的开关.
注：为了电脑的寿命，一定要先开显示器的开关，后开主机的开关。
3．确定开关
A:老师指出显示器及主机上的开关。
B：学生互指显示器及主机上的开关。
4．开机
A：老师开机.
注：应讲清电脑开机中有个启动画面并需有一定的时间，需耐心等待。
B：学生开机。