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教师招聘考试复习资料-东丽小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】.docx
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资格/认证考试
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教师招聘考试复习资料-东丽小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】.docx
教师招聘考试复****资料-东丽小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】
教师招聘考试复****资料-东丽小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】
1:了解学生常用的方法有( )。
多分析
B、问卷
C、会谈
D、实验
23:多动症儿童行为有哪些特征?( )
多项选择题
A、活动过多
B、注意力不集中
C、冲动行为
D、交往困难
24:我国义务教育教学计划的基本特征是( )。
多项选择题
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
E、特殊性
教师招聘考试复****资料-东丽小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】
25:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
单项选择题
A、学生只有机械记忆的能力
B、教师的知识、能力是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
26:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是( )。
单项选择题
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、前摄抑制与倒摄抑制
27:“教师能做的,教务处不做;学生能做的,教师不做”体现了班级管理的( )原则。
单项选择题
A、主体性
B、独立性
C、集体性
D、阶级性
28:小学儿童思维发展的特点是( )。
单项选择题
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
29:小学儿童的社会性发展突出表现在( )。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
30:奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《论语》
D、《理想国》
教师招聘考试复****资料-东丽小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】
31:根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为( )。
多项选择题
A、语言性倾听
B、非语言性倾听
C、介人性倾听
D、非介入性倾听
E、反思性倾听
32:小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西,而忽略主要的东西。( )
判断题
对
错
33:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
34:创造性思维的核心是( )。
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、抽象思维
35:太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?( )
单项选择题
A、地球的自转和公转
B、粮食的收获量
C、蝗虫的飞行
D、鱼类的繁殖和洄游
36:多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。( )
判断题
对
错
37:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
教师招聘考试复****资料-东丽小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
38:对练字过程中的手部动作的把握,是( )
单项选择题
A、情景知识
B、程序性知识
C、语义知识
D、陈述性知识
39:教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。
判断题
对
错
40:记忆的首要环节是( )
单项选择题
A、保持
B、再认
C、回忆
D、识记
41:技能学****的最基本的条件是( )。
单项选择题
A、讲解
B、示范
C、练****br/>D、反馈
42:教育的质的规定性是由( )决定的。
单项选择题
A、教育自身的矛盾特殊性
B、人们的认识活动规律
C、教育自身的性质
D、教育自身的活动
43:对好动的学生,可采取的矫正方法是( )。
单项选择题
A、谈话沟通
B、行为矫治
C、情绪疏导
D、认知调整
教师招聘考试复****资料-东丽小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】
44:人类关于教育起源的最古老的观点是( )。
单项选择题
A、教育的原始起源说
B、教育的生
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