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教师招聘考试复习资料-东乡小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】.docx


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教师招聘考试复****资料-东乡小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】

教师招聘考试复****资料-东乡小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】
1:孔子提出“君子和而不同”的思
判断题



21:德育所追求的最高境界是(  )。
单项选择题
A、德育的社会功能
B、个体发展功能
C、个体享用功能
D、政治功能

22:在课程发展的整个过程中,关键的环节是(  )。
单项选择题
A、课程计划
B、课程实施
C、课程评价
D、课程设计

23:教师生存的基石是(  )。
单项选择题
A、教学能力
B、知识
C、才华
D、兴趣

24:利用选定的检索工具由近及远地逐年查找,直到查到所需文献为止的检索方法是( )。
单项选择题
教师招聘考试复****资料-东乡小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】

A、倒查法
B、顺查法
C、追溯法
D、抽查法

25:奥苏伯尔根据学****进行的方式把学****分为(  )
单项选择题
A、知识学****和技能学****br/>B、接受学****和发现学****br/>C、概念学****和意义学****br/>D、机械学****和意义学****br/>
26:德育过程是组织学生的活动和交往的过程。(  )
判断题



27:教育内容是教育者与受教育者共同认识的(  )。
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体

28:第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有(  )。
多项选择题
A、布鲁纳的《教育过程》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、布卢姆的《教育目标分类学》
D、卢梭的《爱弥儿》
E、赞科夫的《教学与发展》

29:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了(  )
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略

30:教师在课堂总结时,把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知识系统化。这种总结方式属于(  )。
单项选择题
A、开放型总结
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B、认知型总结
C、封闭型总结
D、归纳型总结

31:个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的(  )。
单项选择题
A、公正评价权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、名誉权

32:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是(  )。
单项选择题
A、读、写、画
B、读、画、算
C、画、写、算
D、读、写、算

33:《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻(  )。
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、直观性原则
D、因材施教原则

34:下列哪个不是创造性思维的基本特征?(  )
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、科学性
D、独创性

35:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?(  )
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

36:某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是(  )。
单项选择题
A、内部、不稳定、可控制的
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B、外部、稳定、不可控制的
C、外部、不稳定、不可控制的
D、内部、稳定、可控制的

37:我国最早的公立小学成立于1949年。(  )
单项选择题
A、对
B、错

38:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。(  )
判断题



39:下列能力属于智力范畴的是(  )。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力

40:新课程以(  )为理论基础。
多项选择题
A、建构主义的学****理论
B、多元智能理论
C、自然主义理论
D、实践主义理论

41:哲学家和自然科学家(  )对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
单项选择题
A、赫尔巴

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  • 时间2022-01-15