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教师招聘考试复习资料-东乡族2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】.docx
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资格/认证考试
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教师招聘考试复****资料-东乡族2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】
教师招聘考试复****资料-东乡族2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】
1:在我国教育史上,最早把小学教育规解学生的当前情况( )。
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、书面材料分析法
D、谈话法
25:认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性.是随着个体自身生长规律和机能的自然 发展变化而发展的,即主张内发论的教育家有( )
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、洛壳
D、卢梭
E、华生
教师招聘考试复****资料-东乡族2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】
26:内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。( )
判断题
对
错
27:社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为( )。
单项选择题
A、培养与推动
B、共性与个性
C、影响与干预
D、制约与促进
28:赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是( )。
单项选择题
A、神学和哲学
B、哲学和心理学
C、哲学和伦理学
D、伦理学和心理学
29:一位学生这样来管理自己的学****如果我能在40分钟内完成学****任务,那么就“去玩。”这里他所运用的是( )
单项选择题
A、外部强化
B、替代强化
C、自我强化
D、负强化
30:低级的学****动机是自我提高。
判断题
对
错
31:小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真,那么下列断定必定为真的是( )。
单项选择题
A、小潘懂德语但不懂法语
B、小潘懂法语但不懂德语
C、小潘既不懂德语又不懂法语
D、如果小潘懂德语,小潘一定不懂法语
32:先行组织者可以分为( )。
多项选择题
教师招聘考试复****资料-东乡族2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】
A、陈述性组织者
B、程序性组织者
C、比较性组织者
D、分析性组织者
E、综合性组织者
33:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 ( )
判断题
对
错
34:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
35:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。
多项选择题
A、内容的丰富
B、增强国家对课程改革控制权
C、课程结构的更新
D、为课程改革提供的物质基础
E、课程改革由受教育者完成
36:新时期对学生管理工作的要求有( )。
多项选择题
A、摆正学生管理工作的位置
B、建立完善的学生管理体制
C、建立学生管理团队
D、加强学生自我管理
E、建立学生自主管理机制
37:短时记忆中的容量单位是( )。
单项选择题
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
38:记录方式有哪些情况?( )
多项选择题
教师招聘考试复****资料-东乡族2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】
A、项目检核表
B、评定量表
C、轶事记录
D、观察记录
39:政府的教育投入不见得真正有利于学生。在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。 上述论证基于以下哪个假设?( )
单项选择题
A、学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。
B、在七十年代和八十年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。
C、七十年代和八十年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。
D、七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。
40:( )强调应培养“身心既美且善”的公民。
单项选择题
A、雅典教育
B、斯巴达教育
C、古埃及教育
D、古印度教育
41:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
42:下列属于肯定性训练的是( )
单项选择题
A、消除敏感反应
B、消除肌肉紧张
C
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