德育年终总结 4.doc

德育年终总结_4.doc德育年终总结
精选德育年终总结 4 篇
总结是在某一时期、 某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、 分析评价， 从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学****和工作中的规
律， 学校礼仪由班主任老师负责。 并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。
通过对学生的行为规范教育， 让他们养成文明礼仪、 劳动卫
生****惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，
促进了全校的行为规范。
三、加强法制教育工作
学校把 10 月份定为法制宣传月，并聘请我市看守所的刘中
举同志为我校的法制副校长。在 10 月中旬学校还组织六年级的
全体学生去参观市看守所， 并观看了在押犯人的演出， 接受法制教育。 10 月 30 日学校还请到了我校的法制副校长为二址的全体
学生做了《做知法懂法守法的好少年》 法制报告会。 收到了良好的教育效果。
四、其他工作
1、家庭教育工作，本学期，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达 90%。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭
教育的方法；每位班主任认真准备、 精心布置教室， 主题鲜明突
出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离， 沟通了家长与老
师的情感。
2、健康、环境教育，在本学期，二址校园环境美化，学生
们更加喜爱我们的学校， 学生们很少有人践踏草坪， 更没有折花枝、树枝的现象出现。 学生们更加爱惜校园里的花鸟鱼树， 能够给垃圾分类，扔到指定的垃圾点。同时， 同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱， 把拾到的、 家中的废旧电池收集到
回收箱里。总体来说，作为绿色学校的一分子， 同学们都知道自己应该为此殊荣做些什么。
3、交通安全教育，同学们在本学期能够很好的遵守交通规
则，上学能够自然成排走进校园， 放学后各班能够由小组长负责
有组织的离校。 同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道， 不横穿马路。 经过全校师生的努力， 我校再次被评为“辽宁省交通安全学校”光荣称号。
总之，本学期学校德育工作做了不少工作， 也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。
1、学生日常行为****惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行
走不按要求去做、一些学生卫生****惯较差， 随意丢弃脏物， 还有少数学生有在校园内吃零食的不良****惯， 这也是造成学校卫生状
况不佳的主要原因之一。
2、个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生，对学
校声誉造成直接损害。
3、班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级
在管理上还存在一些问题。德育年终总结篇 2 我从 9 月 1 日来到中，至今接近半年的时间。
新的工作岗位，新的工作环境，我在半年里收获了很多。
回顾这半年的工作， 我想用“三四五”予以概括。 即三声感谢、四项工作、五点体会。
一，三声感谢
感谢陆校长和丁书记对我的帮助与指导， 感谢政教处的全体
工作人员的辛劳与支持， 感谢各年级各处室干部及教职员工对我
的宽容与接纳。 是您们的辛勤工作， 使我们学校的各方面工作有
条不紊， 并在多个方面在全区引人注目 ; 也是您们的热情、 帮助、
指导、支持与关怀，使我迅速融入到这个集体， 迅速适应了新的
工作。感谢您们 !
二，四项工作
回顾半年的工作，我主要参与了四项工作： 德育工作， 安全
工作，体卫艺工作，其它工作。
一是德育工作。
本学期德育工作，我们遵循“以‘十二五’规划为契机，以‘三爱’ 情感教育为主线，以‘一校， 二访，三报，四会， 五赛，六比，七节’为抓手，以量化评分为依据”的原则展开。
“以‘十二五’规划为契机”，就是通过起草《学校“十二
五”德育工作规划》 ，总结学校“十一五”德育工作成果，规划
学校“十二五”德育工作的目标、 内容和措施。 今年下半年开始
的学校德育工作，都是依据这个规划开展。
“以‘三爱’情感教育为主线”，就是指要培养学生‘爱自己，爱他人，爱集体’的情感。这是规划中谈到的“构建学校德
育工作新体系”的重要内容。 爱自己，就要爱惜生命， 热爱生活，树立理想 ; 爱他人，