幼儿园小班实习总结心得5篇.docx

生活常规事情，每一天都要做，我觉得能够训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮忙。头几天觉得很簇新，做事情很有爱好，很卖力，时间一长，就须要其它方面的东西来支撑自我了，也就是我上头所说的。，保育工作上，经过自我的仔细思索和总结，我觉得自我做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。










在组织半日活动的两周里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难，异样是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个胜利的半日活动，须要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的进取协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自我的半日活动的组织不是异样的满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，异样是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。










短短的几周实****在指导老师细心地指导下，经过自我的努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实****期间，我也看到了一些问题，自我也进行过思索。1幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区分在哪里，分别有什么效果和影响?2幼儿能在幼儿园学到什么?3老师的评价语言如何能做到恰到好处?4社会领域活动的情感看法目标如何达成?5如何对待特别幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6如何培育和加强幼儿与老师之间的感情?7幼儿称老师为妈妈原委是好还是不好?8老师如何做到对全部的幼儿一视同仁?9如何提高幼儿老师的地位和待遇?10怎样做到让幼儿老师有职业荣誉感和归属感?11配教在教学活动中应当发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实****中看到的或者自我遇到过的。我自我也思索过，可到此刻，还有许多问题没有想清晰的。我还会接着找寻答案，接着发觉，接着思索……










实****即将结束，我们也将重返学校。在接下来的一年多的学****里，我们更应当努力学****查漏补缺，从各个方面完善自我，让自我成为一名名副其实的学前教化专业的毕业生，朝着优秀的幼儿老师进军，为幼儿教化事业贡献自我的力气。
幼儿园小班实****总结心得(2)
带着对美妙将来的向往和希望，20__年3月1日——4月10日我在东花院中心幼儿园对幼儿管理工作进行了实****实****期间我始终以主子公的看法，主动帮助班上的老师完成各种工作，遵守实****所在学校的各项规章制度，得到了园领导、指导老师，乃至家长的一样好评。短短的几周实****在指导老师细心地指导下，通过自己的努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。
一、实****收获
(一)建立充溢爱的师生密切关系
幼儿在家里是“小皇帝”，刚到幼儿园，一种剧烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，我的指导老师告知我应擅长视察幼儿的心理，用爱抚、关切去对待每个孩子，使幼儿感到暖和。每天我的指导老师都带领我站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：“