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幼儿园精选说课稿范例
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式下面是关于幼儿园精选说课稿范例的内容欢迎阅读！
各位领导各位老师各位评委大家好！今天我说课的题目是小班音
幼儿园精选说课稿范例
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式下面是关于幼儿园精选说课稿范例的内容欢迎阅读！
各位领导各位老师各位评委大家好！今天我说课的题目是小班音乐活动《我会变》
一、说设计意图：
音乐是幼儿的天性幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重
要教育手段如今倡导 “让幼儿主动学****让孩子成为学****的主人” 已成为教育工作者的共识然而如何在你教我学的歌唱活动中发挥孩子的
主体性使枯燥平淡的歌唱教学变得生动活拨与富有儿童情趣是我们常常遇到的一个问题本次活动意在打破传统单一教学模式通过师幼
互动运用形象生动的肢体动作配合轻快的节奏以鼓励、 赏识的方法来调动幼儿的积极性主动性与创造性使幼儿愉快地投入整个活动中而
《我会变》是一首旋律生动活拨、 节奏感强的幼儿喜欢表现自我的教材它通过创编水果造型来体现的是人的丰富形象的肢体动作容易引起幼儿的学****兴趣
二、说活动目标：
当代教育论认为教育过程就是师生交往积极互动共同发展的过程师幼互动是本活动的教法学法的最大特点一方面幼儿是音乐活动的探索者学****者与创造者幼儿带着对音乐的热爱带着对音乐教育活动的期盼、带着各种各样的问题与挑战主动积极地参与到音乐活动中
自由地与音乐交流、 大胆地表现自己优美的动作对于音乐活动的愉快体验主动与老师沟通吸取经验 , 并获得教师的支持、帮助与鼓励另一方面教师是幼儿主动学****的引导者、 支持者与促进者也是幼儿音乐表现与艺术创造活动的发现者、 欣赏者与学****者教师为幼儿营造一个愉快、欢乐、无拘无束的音乐游戏氛围从而有效地激发幼儿音乐学****与不断创新的动机兴趣充分体验到音乐游戏所表达的快乐让幼儿有充分表现自我的机会为此我为《我会变》这一活动确定了以下的目标：
、跟着音乐愉快地做动作喜欢参与活动
、尝试用身体创造性地表现各种水果的造型三、说活动的重点、难点：
根据目标我把活动的重点与难点都定位于：让幼儿尝试用身体
创造性地表现各种水果的造型对于小班幼儿他们认识是具体的、 直观的只能根据外部的特征来区别事物水果中的不同最直观的便是造型
幼儿对此也有了一定的经验认识通过教师的引导幼儿的模仿到自创的肢体动作与相似的水果联系起来使活动呈现了趣味性同时寓教育于生活情境、游戏之中
四、说活动准备：
为了更好地服务于本次的活动目标完成活动内容我作了以下准
备
、魔术帽一顶魔术棒一根
、水果娃娃卡片 5 张（苹果、梨、香蕉、龙眼、西瓜）
、五角星贴贴若干
、课前学唱歌曲《我会变》
五、说教法：
教育心理学家认为：“学****者同时开放多个感知通道比只开放一个感知通道能更准确有效地掌握学****对象” 根据幼儿的学****情况本次活动我运用了直观法