三年级英语试卷分析.doc

2014-2015康田小学三年级英语期末考试试卷质量分析
一、基本情况：
我校三年级有46名学生，实有46名学生参加检测，总分数为3714分，平均 。及格41人，及格率为89%，优秀率46%，最高为100分，最低为0分。
2014-2015康田小学三年级英语期末考试试卷质量分析
一、基本情况：
我校三年级有46名学生，实有46名学生参加检测，总分数为3714分，平均 。及格41人，及格率为89%，优秀率46%，最高为100分，最低为0分。
二、 试卷分析：
本次期末考试，试题的覆盖面大，难度比较适中。既考查了最基本的字母教学、单词教学，也考查了基本的句型教学。其中对单词的考查也打破了以往的形式，这次是圈出不同类的选项和根据计算题写出单词代号。总的说来，试题出得比较成功。
学生答题情况：
这套试题由听力部分和笔试部分组成，听力部分丢分严重，主要分析如下:
第一题：听音辨字母。（10分）此题读的都是读音相似的字母，平时练****时学生就容易混淆，本次丢分还是很严重。说明学生对字母的掌握还是不够熟练和牢固，不能分清读音、写法相似的字母。
第二题：圈出听到单词的首字母（10分）这道题是书本上练****的原题，学生能达到满分却是少部分。特别是jeep、ice cream、queen这三个出错特别多。说明学生对字母发音的掌握还没有达到要求。今后的教学中还要加强基本知识点的强调。
第三题：听音写号（10分）。这道题考察的都是身体类单词，平时复****时抓得很紧。但是考试情况还是不理想。hand、head这两词分不清楚，顺序也有部分出错。说明对数量词、身体类单词不熟悉。平时的教学中着重基本单词的复****听写。
第四题：听音排序。（10分）学生们基本是满分。
第五题：听音选出正确的图片（10分）基本全对，少数错在第二小题。对话的情境少数同学没有掌握，以后上课时要多创设情境，把对话练****放在真实的生活情境中，从而让学生熟悉。
笔试部分出题较基础，都是书本上的重点单词和句型，题型也都练****过，因此答题情况比听力部分好。
第一题：找出不同类单词（5分）。由于此类型题练****较多，学生的答题情况比较好。
但仍有部分学生出错，今后教学要抓紧后进生的单词检查。
第二题：算一算，选一选（10分）题目新颖，将数学算式运用到英语考试中来，丢分较少。答题情况较好。
第三题：选择题（10分）。考察都是基本句型的意思、用法，答题情况很好，少数丢分在第2、3小题。说明学生对课本中的对话读得还不是很熟练，
第四题：（10分）句子和相应图片连起来。答题情况很好。
第五题：（10分）读一读，数一数。题目较简单，基本没有出错
第六. 根据图片或语言情境选择答案（10分）。答题情况很好，极个别学生出错。说明基本的语感还没有形成，对基本句型也没有理解和学会运用。
通过这次考试，可以看出：
（1）学生们掌握基础知识还不扎实，更不能灵活运用。
（2）学