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思维导图与教学.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
思维导图-指导原那么
预览
-导语
·火星人对人类智力的看法
·思维导图中的三个“A”
·思维导图规那么及建议
·思维导图规那么总结
·思维导圈规那么的根本理论
·思维导图建议总结
·思维导图建议的根本理论
·四个危险区总结
技法
1  突出重点
  .一定要用中央图
  ·整个思维导图中都要用图形
  ·中央图形上要用三种或者更多的颜色
  ·图形要有层次感
  ·要用通感(多种生理感觉共生)
  ·字体、线条和图形尽量多一些变化
  ·间隔要有安排
  ·间隔要合理
2使用联想
  ,在分枝形式的内外要进展连接时,可以使用箭头
  ·使用各种色彩
  ·使用代码(精品文档请下载)
3  明晰明白
·每条线上只写一个关键词
·所有的字都用印刷体写
·印刷体都要写在线条上
·线条的长度和词本身的长度
·线条和线条之间要连上
·中央的线条要粗些
·边界要能“承受”分枝概要
·图形画得尽量清楚些
·让纸横放在桌前
·印刷字体尽量竖写(精品文档请下载)
4形成个人风格
布局
l  突出层次
2  使用数字顺序
思维导图规那么的根本理论
l突出重点
    强调重点,如我们一向所见,是改善记忆和进步创造力的重要因素之一。强
调重点所使用到的一切技法都可以用在联想上,反过来亦然。以下规那么使你可以
获得思维导图中的最大成绩和最为适宜地强调重点。
一定要用中央图
    图形可以自动地吸引跟睛和大脑的注意力。它可以触发无数的联想,并且是
帮助记忆的一个有惊人效果的方法。另外.图形还很有吸引力——在许多层面上
都是如此。它吸引你,它使你感到愉悦,它使你快乐,促使你注意它。
    假设某个特别的词(而不是图形)对于思维导图是绝对要处于中央地位时,这(精品文档请下载)
个词也可以通过增加层次感、多重色彩和吸引人的外形来变成一个图形。
整个思维导图中都要用图形
    只要有可能的时候,都要用到图形,这会得到上述的种种好处,还可以在你
的视觉和语言皮层技巧之间建立很有刺激性的平衡,改善你的视觉感触力。
    假设你把害怕画得很差的担忧放到一边去,再画比方一只蝴蝶,你对第一幅(精品文档请下载)
画可能不太满意。有时候,你可能画得不像个样子!可是,重要的在于,你已经试
过了,下次你看到蝴蝶的时候,会想到更仔细地观察它,以便于记住它的样子并
重新画出来。
    这样一来,在思维导图中使用了图形后,你会更加注意现实生活,进而努力
进步描绘真实物体的才能。你会真的对周围的世界“睁开眼睛”。
中央图形上要用三种或者更多的颜色
  色彩会增强记忆力和创造力,使你避开单色引起的单调危险。它们会给图形带
来活力,使其更为动人。
图形要有层次感
  层次使事物“凸现”出来,而任何突出的事物都会使人很容易地记住,也便于
交流。这样.思维导图中最为重要的一些因素就可以通过三维的图形得以强调。
要用通感(多种生理感觉共生)
    只要有可能,你就应该在思维导图中使用一些诉诸视觉、听觉、嗅觉、昧觉
、触觉和肌觉(生理感觉)的词或者图形。许多著名的记忆大师和伟大的作家和诗
人们都曾用到过这种方法。
    例如,在荷马的著名史诗《奥德赛》这本惊人的记忆大

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  • 上传人whetyo
  • 文件大小28 KB
  • 时间2022-01-17