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高校青年教师个人总结.doc


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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 18
高校青年教师个人总结
高校青年教师听课心得体会青年教师听课心得好的教学效果。目前提倡 “以 学为主”的教学理念,即要加大学生自主学****的力度,以启发学生探索学****创 新学****培养学生的综合素质,因而,在课堂教学中,采用了对比式,启发式、 讨论式,案例教学等多种教学方法,通过讲授、自学、讨论会、实****等多种教学 形式,让每一个学生都积极参与到教学的各个环节,增强了学生的参与意识,调 动了学生的学****积极性和主动性,发挥其思考能力,分析问题解决向题的能力, 从而起到事半功倍的教学效果。
3 加强沟通,注重教学效果 教学的目的在于取得良好的教学效果,而教学效果评价的主体是学生。处理 好师生之间的关系, 是教学工作中的一个重要环节。
青年教师和学生年龄差距小, 便于沟通, 这是我们的优势所在。
教师应主动接近学生, 了解学生的思想、 学****生活和课余活动等方面的情况,还可以通过开展课外活动,拓宽师生交往渠道, 做到与学生及时沟通。对学生应一视同仁,不以成绩的好坏来评价学生,建立起 友好而相互信任的师生关系, 这有利于我们教学工作的开展。通过及时有效的沟 通, 学生可以从教学中受益, 而教师也可以从中认识自身的不足, 做到教学相长, 以便更有效地提高我们的教学水平。
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当前,教育观念不断更新,新的教学方法和教学手段不断涌现,需要我们青 年教师立足本专业, 选择适合的方式, 应用于教学实践中, 通过不断的摸索积累, 形成自己的教学风格,最终成长为一名优秀的高校教师。
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青年教师导师制个人期末总结山西学院青年教师导师制(—1)个人总结所在系部: 姓 名: 导 师:青年教师导师制的个人总结自从八月底参加工作以来,在领导和同事的关怀帮助下,我很快 适应了新的工作。一个学期以来,无论是办公室还是教学、科研方面 的工作,我都满怀热情、尽职尽责地完成。同时还通过听课、相互交 流、查阅资料等方式来提高自己的教学技能和专业技能。生活过得忙 碌而充实,不知不觉这学期即将结束,回顾这一个学期,在导师的悉 心指导下,确实感觉到自己有不少的进步,现对本学期所做工作进行 总结,具体内容如下: 一、工作作风方面 一个学期以来,我做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个 人的私事耽误工作的时间, 并积极运用有效的工作时间做好自己分内 的工作。抓住有限的时间多学****与导师交流,以提高自己的教学水 平。除了认真做好自己的教学工作之外,我还积极参与学校分配的各 项工作,协助其他老师做好学校的各项工作,尽自己最大的努力把教 育教学工作做到更好。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关 心,互相帮助,互相沟通。
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二、教育教学方面 这一学期我代的课程是《电子政务原理与应用》 。该课程相对比 较枯燥,课前我主动与导师沟通,认真备课,认真钻研教材了解教材 的结构, 把握重点与难点, 考虑教法, 综合运用多种技巧和教学手段, 解决如何把已掌握的知识生动地传授给学生,包括如何组织教材、如 何安排每节课的活动等。课堂上结合听导师课的心得组织好教学,关 注全体学生,注意信息反馈,使每一位学生都参与到学****中,多使用 鼓励性语言,使学生对这门课程产生浓厚的兴趣,提高他们的学****积 极性,注意引发学生的兴趣。
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学****教学技能的最佳方法就是听课, 从前辈教师的教学中找到对 自己有帮助的技巧。通过和导师的交谈,我进一步清楚了听课过程的 重点所在。听课过程中,我主要把握了两个方面:第一,教学技巧的 学****尤其是所学内容较抽象时,如何寻找恰当的例子来帮助学生理1解。
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