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《第一次世界大战》教学反思.doc

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《第一次世界大战》教学反思
第一次世界大战就影响而论是空前的,它导致了民主政治的衰弱和极权主义的盛极一时，并为二十多年后的第二次世界大战埋下了祸根。本课概括地介绍了19世纪末20世纪初欧洲两大军事对抗集团的形成、第一次世界大战爆发的导
《第一次世界大战》教学反思
第一次世界大战就影响而论是空前的,它导致了民主政治的衰弱和极权主义的盛极一时，并为二十多年后的第二次世界大战埋下了祸根。本课概括地介绍了19世纪末20世纪初欧洲两大军事对抗集团的形成、第一次世界大战爆发的导火线、,使学生对第一次世界大战形成初步的、轮廓性的理解,树立热爱和平、维护祖国利益等观念.
以学生喜欢的奥运会导入本课,并提问“4年一次的奥运会为何在1916年停顿了一次？”,让学生有直观的感受，将学生带入到情境当中,从而激发学生学****兴趣。为了使学生更好的掌握本科的内容，我将本课整合为不可调和的重重矛盾（探究战争的原因）、不堪回首的世界之战（感受战争的过程）和难以估量的空前灾难（认识战争的影响）三大部分。（精品文档请下载）
第一次世界大战的爆发是经过了长时间的矛盾和冲突的酝酿、集结和方案的过程。在学****重难点问题时，引导学生阅读资料、考虑问题,通过谈话、讨论，和学生共同归纳、分析帝国主义国家之间的矛盾，认识三国协约和三国同盟的本质。通过使用多媒体电脑，演示地图、表格等，把复杂的历史问题直观化、简约化;其过程还培养了学生读图的才能，“史论结合"地分析历史问题。（精品文档请下载）
第一次世界大战的影响是残酷的，,我不仅展示

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