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怎样备好音乐课.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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用爱心导航,共建和谐课堂——怎样备好音乐课“必须备好课,才能上好课。”因为,备课是上好课的前提,教师在上课前准备讲课内容,包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。教师只有对教材内容、教学对象、教学方法经过深思熟虑, 了然于胸, 才能把课讲得妙趣横生、引人入胜。只有这样,上课才具备了它前提的条件。新初一刚入学,我认为识谱很重要,就给学生讲简谱。纯理论, 讲起来枯燥, 学生听起来没劲, 几节课下来, 学生就只想讲话不想上课了,说没意思,上来上去就这样,音乐课作为一种审美教育课,应该是给学生更多的乐趣和更多的美的享受, 怎么就变成无聊的、令人讨厌的课呢?是学生对音乐课的的要求高吗?学生又需要怎样的音乐课呢?从那时侯起我就一直在反思, 后来发现问题的关键就出在备课上了, 光备教材, 没有备学生。所以, 以后每次课前我都会做好充分的备课准备, 合理的设计课的内容, 在脑中将整个上课的过程认真的过一次, 记下了上课的时间和内容的安排。这样上课明显好了很多! 一环扣一环,很有条理,上课也不会心慌,不怕不知道上什么了!现在上课非常好, 学生学的很开心, 也玩的很开心, 同时也学到了很多的东西。对于我来说,每次下课后心里都会有一种幸福感。

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