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2019 初中心理健康教课计划
强求知欲，增强自信心。
3、认识中学学****特色，适应中学学****要求，调整自己的学****方案。重视独立思虑，敢于发布自己的看法。
4、认识自己的生理变化，悦纳自己，做个好男 ( 女) 孩。与异性保持正常、健康交往，学****调理情绪、清除烦忧的方法。
5、关怀自我形象，认识和差别理想自我与现实自我。
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6、正确认识与等候金钱，在花费方面不攀比。
7、合理安排作息，合理利用课余时间，远离毒品，辨别美丑、善恶，过文明、健康的课外生活。 8、上网后，学会管好自己，自觉辨别、抵制反动、黄色、封建迷信的信息。
( 二) 八年级
1、学会关怀自己，包含自己的健康、学业和道德。
2、关怀同学、老师、父亲母亲 ; 助人我乐，认识和办理好个人与他人与集体的关系。学****与***交往，预防偏执、古怪。
3、提升学****自信心，发挥学****潜能，努力获得成功或获得进步 ;
预防成绩降落。
4、学****中培育自己抽象思想能力，学****初步的辨证思虑问题的方法 ; 提升思想的独立性、批评性，勇于置疑，勇于探究。
5、学会主动调理自己的情绪，学****办理和调理自我烦忧和忧虑的方式，初步掌握应付挫折的技术，保持健康的情绪。预防战胜各种“学校病”，各种“感情阻碍”，如激动、情绪低沉、柔弱等。
6、参加必定的力所能及的生产劳动 ; 爱惜公共财物，不浪费。
7、预防“早恋”，正确对待同性及异性朋友。
( 三) 九年级
1、增强自我意识，提升自我教育力，包含培育自我教育梦想，掌握自我教育方法，提升自我教育能力，养成自我教育的****惯。
2、重视把学到的知识用于平时社会和劳动实践，培育自己热爱劳动的质量和着手操作能力。
3、正确认识目前各种社会现象，正确认识和对待其踊跃方面和悲观方面。办理好个人需要、兴趣与人生发展任务的关系。认识自我价值 ; 预防反社会人品或悲观情绪。
4、认识自己的优点和短处，做好择业或升学的心理准备。
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5、发展自尊、自爱、自信、自强的心理质量 ; 正确办理好男女学生的友谊 ; 保持踊跃进步的心态，促使健康、独立人品的形成。
6、考试忧虑的调整及就业观的选择。
初中心理健康教课计划范文二
中学生正处在身心发展的重要期间，跟着生理、心理的发育发展，社会经历的扩展及思想方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学****生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会碰到各种各种的心理疑惑和问题 ; 自尊心缺少、自卑心理强、人际关系