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教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月02日-1887).docx


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教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月02日-1887)

教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月02日-1887)
C、形成刺激与反应间的联结
D、对环境条件的认知

24:集体是群体发展的()。
单项选择题
A、最终结果
B、中间环节
C、目标
D、最高阶段

教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月02日-1887)

25:根据柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()。
单项选择题
A、前****俗水平
B****俗水平
C、后****俗水平
D、他律水平

26:日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式()。
单项选择题
A、观察法
B、自陈法
C、作业法
D、心理测验

27:有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于()。
单项选择题
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观

28:()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题

29:影响态度与品德学****的外部条件有()
多项选择题
A、家庭教养方式
B、社会风气
C、同伴群体
D、态度定势
E、道德认知

30:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。()
判断题



31:关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()。
单项选择题
教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月02日-1887)

A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

32:一般来说,认知风格中,场依存者更喜欢感兴趣的学科是()
单项选择题
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律

33:心理健康的非指示性原则的提出者是()
单项选择题
A、潘菽
B、罗杰斯
C、维果斯基
D、马斯洛

34:在教学设计工作中,中心是()
单项选择题
A、分析教学内容
B、设计教学策略
C、分析教学对象
D、设计学****目标

35:心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为()。
单项选择题
A、原型定向
B、原型模仿
C、原型操作
D、原型内化

36:影响态度与品德学****的外部条件,主要包括()。
多项选择题
A、家庭教养方式
B、道德认知
C、社会风气
D、态度定势
E、同伴群体

37:在维纳的归因模式中,努力属于()。
单项选择题
教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月02日-1887)

A、内部的、稳定的、不可控制的
B、内部的、不稳定的、可控制的
C、外部的、稳定的、不可控制的
D、外部的、不稳定的、可控制的

38:()是学生心理健康教育的主要场所。
单项选择题
A、学校
B、家庭
C、社会
D、工作单位

39:多次测验分数的稳定、一致程度是指这个测验的()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、可比度

40:发现学****理论的提出者是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、加涅
C、奥苏伯尔
D、苛勒

41:个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为()。
单项选择题
A、态度的认知
B、态度的评价
C、态度的情感
D、态度的意向

42:学生背诵课文时常常是开头,结尾部分容易记住,中间部分容易出错,这主要是由于()
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、缺乏提取中介
D、既有前摄抑制也有倒摄抑制

43:一个优秀学生班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:()
多项选择题
A、组建阶段
教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月02日-1887)

B、形核阶段
C、形成阶段
D、发展阶段
E、巩同阶段

44:安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
单项选择题
A、认知阶段
B、联结阶段
C、评价阶段
D、自动化阶段

45:自我意识发展的第二个飞跃期是()
单项选择题
A

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  • 时间2022-01-18
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