九年级上册期中测试卷.doc

班级 学号 姓名
――――――――――――――密 封 线 内 不 要 答 题―――――――――――――――
筑金坝中学九年级上册语文期中试卷
考场 ――――――――――――密 封 线 内 不 要 答 题―――――――――――――――
(1）结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）


（2）假设你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示？

9。班级开展“走进名著”主题班会活动，请你也踊跃参加。（每题2分，共4分）
A．“……踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发……"-—电视剧《西游记》主题曲
B．“……路见不平一声吼，该出手时就出手……”-—电视剧《水浒传》主题曲
（1）我选择（ ）句，简述一个故事情节:

(2)写出以上两部名著中任意两个和“三”有关的故事名称。

二、阅读和理解（共40分）
（一）阅读下文，完成文后9——11题（10分）
一生何求
船过洞庭时，我为浩淼烟波所感动，，感觉生命力的奔涌,这是最强烈的一回。
一个人的豪情原不可能在逼仄的斗室里产生，一个人的锐志却往往因为大自然的壮美而激发。
我知道一生中将会有许多坎坷和许多失败，但我还是要迎向命运的重奉．并时刻准备着还击。老船工说,洞庭湖的风浪打坏了一条又一条船．但渔民还是在波涛中出没。一个人和洞庭湖较劲，是需要勇气的，一个人和命运角力，又当如何？浑身裹创，在所难免；踣地不起，
—样的读秒声，无论怎样衰竭，怎样剧痛，都要支撑着站起，在命运狂风骤雨般的拳头下寻找一线活力。正是这样，海明威借桑地亚哥之口说：“一个人可以被消灭，但不可战胜。”
洞庭湖还太小，当我航行在湖面之上,我的精神更加傲岸挺拔。诚然，我们是“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”，但我眺望辽远的海空，兀立在波涛之上，那一刻感到了永久而不惧沧桑。
高扬的灵魂是不会向命运举起降幡的。
如今，年轻人身上的暮气太重了，还没有怎样受挫,就已鸣金收兵。真不知道，这些人的肩头只能承受多少重负。为什么感慨生命短促，功业难就，人生不如意事常八九？为什么自伤身世，认为遍尝了世间诸般苦楚，必要“勘破三春景不长”？
我们知道，一口钟悬挂在树上，用钝重的簧舌去敲打它时，它响遏行云，这样子日久天长地敲下去，钟必然毁坏，但它的生命已化作了铜质的歌声。一口钟不被敲打，日晒雨淋，风霜侵蚀，也必然锈成一堆废铁。似这样默默无闻地坏死,何如轰轰烈烈地度过一生?
曾经,我在南岳看僧侣做佛课，他们的样子非常忠诚。这些人是被生活打败的人吗?是被命运驱逐出境的人吗，不全是。他们中间不是没有心灰意冷者，但受佛光(尽管这佛光已非常暗淡和微弱)的普照，这样的梦想支撑了他们的整个人生：要求取正果,。莫非我们还不如这些避世的僧众?
一个人一生要“死”许多回，每一回的死都如蛇的蜕皮，因此而有新生。蝉蜕是不能相比的,它们将空壳留在枝头，自己也就在深秋的寒风里凄然绝响。它们抱着悲观的态度,是彻底的失败者。
在阳光下行走时，我想，这阳光可使每一颗心保持着青春，不枯朽，不衰竭。年龄绝不是青春惟一的标志,只有那些充满了理想和热爱的心灵才真正懂得青春的意义。
一生何所求？：我只要自己的心永远年轻.
这正是生命难以独造的境界。
9．从文中提供的信息看，作者所认为的人生的真谛是什么?（2分）