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一、学生情况分析：.docx

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一、学生情况分析：.docx个人收集整理仅供参考学****br/>苏教版第十二册语文教学计划
一、班级情况分析
本班现在学生 52 人，其中女生 19 人，男生 33 人。总体来看，这个班的知识基础处于显的两级分化，
＊培养良好的
学********惯（十
2.
二）
一
1
长江之歌
18
2
三亚落日

教
学
教学目标
时
数
1、使学生明白“行万里路，读万卷书”的道理，逐步养成深入社会学****br/>语文、投身自然增长知识的学********br/>惯。
2、学****本单元的生字词，并结合课

2008年 2 月 16 日
语文基础知
识作训
练
及基本训练
备
注
训练重
重、难点
题目点
求
选择一
感受大自
选取新
件生活
然的壮观与
中的有
鲜有趣
美丽，激发学
一件
趣的事
的事情
︱一
︱ 3 烟台的海
三

3
3

文内容较好地理解与运用。

生对祖国大
有趣来写，
写一
好河山的热
的事
把有趣
写，把

4 记金华的双龙
洞练****1

3、能有感情地朗读本单元课文，并
能从读中感受大自然的壮观与美丽，并能背诵指定的部分。
4．口语交际：我来当导游

爱之情，培养
的地方
有趣的
写具体
审美情趣。
地方写
具体
5/10
个人收集整理仅供参考学****br/>5 卢沟桥烽火
1 、通过有感
1、学****并掌握这一单元的生字词，
情地朗读等
3
和小
6 半截蜡烛
并能结合课文理解由生字组成的词。
感知课文的
四

3
2、能够从具体的语言材料中体会人
内涵。
伙伴
︱
︱
二
7 聂将军与日本
物感情。
2 、能够从具
之间
3
六

小姑娘
3、了解引号的用法。
体的语言材
的秘
2
4、认识农具。了解它的用途。
料中体会人
密5、口语交际：聊聊当前的热点话题
3
物感情。
练****2

把你和
小伙伴
之间发
将事情生的你
生动具从来没
对别人
体地表提起事
达出来情写下
来，将
事情写
具体

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