新教师三年发展规划.doc

老师，一直让我很向往的职业,在自己的努力下,今年终于如愿以偿的站上了三尺讲台。为了将自己培养成一名优秀的人民老师，我制定了三年开展规划,以使自己开展成为一名为人师表、拥有较高业务程度、受学生爱戴的老师。
成长背景
《根底教育课程改革纲要 老师，一直让我很向往的职业,在自己的努力下,今年终于如愿以偿的站上了三尺讲台。为了将自己培养成一名优秀的人民老师，我制定了三年开展规划,以使自己开展成为一名为人师表、拥有较高业务程度、受学生爱戴的老师。
成长背景
《根底教育课程改革纲要》指出：“老师培训和新一轮课程改革的推进同步进展。”。在新教育试验中,也明确提出“改变老师的行走方式”。
第一年    明确自我开展目的，实现角色转变
虽然已经踏入工作岗位已经2年了，但对于老师岗位还是很陌生,对于教材、教法、学生把握的还不够到位。所以,我第一年的根本目的是熟悉教材、掌握教法、理解学生。为了实现这一目的,我准备了以下措施.
首先，认真学****新的课程标准,以课标为根底，对教材进展研究，不是独立的看一课或是一单元，而是分析全书的知识体系，把每节课,每个单元有机的联络在一起，通过“知识树”进展总结分析，从而更深化的理解教材。在此根底上，通过参考教学资料,网上信息搜集和向老老师请教,备好每一节课，认真书写教案，突出重难点.
其次，学****并掌握优秀的教学方法。平常经常去听有经历的老师的课并从中汲取适宜自己的经历。在听其他老师课的同时，我还邀请其他老师来听我的课,，我还要坚持每节课后的反思,通过反思找出缺乏加以改正。
再次，、保有耐心、始终诚心，和他们做心灵的交流。主要通过谈话的形式理解学生在学****上的困难，在心理上的困惑。因为作为老师除了传道、授业、还要解惑。我认为所谓解惑就是通过辅导使学生不仅在知识上无惑,更要使其心中无惑从而塑造健全的人格，为成功的人生奠基。
另外，师德是老师的灵魂。所谓“学高为师,身正为范”，更要以行动树立标准和典范。因此我会注意自己的言行举止，，业务才能的进步也是我的一个重要目的。为了实现这一目的，我会注重老师根本功如表达才能、教态和板书的训练。同时研读关于现代教育理论、新型教学教法及专业方面的书籍,从而使自己的教学走在学科的前沿，不断完善自身的知识体系。
第二年    加强教育技能培养，进步班级管理才能
，要努力使所有的学生都能积极参和到课堂学****中，并在课堂中发挥自己的主动性.
2。虽然是一名副班主任,但仍要积极参和班级管理工作，进步班级管理才能。
,这就要求老师要不断钻研知识，并不断扩大自己的知识面，要以自己的知识修养来说服学生，赢得学生的爱戴。
4．不断进展教学研究。坚持把教学中的得和失写下来，坚持写教学案例、教育叙事、