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爱绿护绿手抄报标语.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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爱绿护绿手抄报标语
篇一:爱绿护绿活动阐释
爱绿护绿社交活动总结
月 12 日是一年一度的植树节,我校结合实际情况精心组织开展各县区了“爱绿护绿”主题教育活动,推进深化了绿色校园及生态文明社会的建设,现将活动情十二日植树节的来由和对绿化祖国的意义,以及我国所严峻的面临环境问题和绿化对保护环境的作用等知识,然后组织讨论,同学们以自己的亲身来谈认识体会。通过学****讨论,帮助同学们树立起良好的环境治理意识,同学们认识到了“爱绿护绿”的重要性,踏实了绿化祖国的意义,知道绿色是我们生活中不可缺少的色彩,也知道每个人都有责任去为保护绿、延伸绿。
二、拟订环保计划:
一是在班队会上向同学们发起了“爱绿护绿,从我做起”的倡议,号召大家积极行动起来,要敬爱学校的花草树木,保护环境;二是向大家征集“爱绿护绿”警句标语,针对我们周边绿化的现状,提出自己的建议和成见,同时也培养了“爱绿护绿”的意识****惯;三是要求同学们以手抄报或绘画形式绘制自己心目中的世界绿色,这样既激发了学生的创造性、主动性,又使学生加深了对绿化祖国的信心和决心,为建设理想家园字用章。
三、落实人员负责:
成立了“红领巾爱绿护绿小队”,利用课余休息时间在教学楼的走廊上和操场上巡回检查,查看同学们课余详细信息文明休息状况,对破坏受到破坏校园绿化的不文明行为进行监督,提醒时刻当心要爱护花草树木,以有效维护校园内花草树木的健康成长。
总之,通过这次活动,大家将会以实际行动来大伙儿爱绿护毡片,保护环境,让育英校园处处呈现出育英奇妙、和谐的景象!
篇三:爱绿护绿活动方案
爱绿护绿活动方案
一、活动目的:
环境保护是每个小公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用,感恩非常大自然对我们的恩赐,进一步培养艺术工作者的环境保护意识,我校将开展“感恩大自然,爱绿护绿荒山坡在行动”的主题教育活动。
二、活动时间: 3 月 3 日~ 3 月 30 日。
三、活动内容:
第一周:( 3月3日~3月9日)
各班正副班主任利用午会活动或班队课让学生认识大自然花草树木的作用,发动学生人人爱护花草树木。
2. “红领巾爱绿护绿红领巾在突击”活动( 3 月 5 日)。
各班结合 3 月 5 日“学雷锋日”,顺利开展爱绿护绿实践活动:
1)一、二年级:校园护绿行动,第二节各班下午第四节课清除绿化带的枯枝败叶,把美丽整洁留给我们。由班主任具体安排,并带领学生有序成功进行活动。
2)三、四年级:社区护绿行动。三年级:校园内的绿化带清理。四年级:三村、岗村的绿化护绿活动。(详细安排另见通知)
3)五、六年级:护绿宣传行动。各班同学在 5 日前查找校园内树木的有关知识,并制作成爱绿护绿书签或卡片,并请几名学生代表
全班于 5 日的午会课上送给对应的低年级学生,并向他们介绍相关知识。
班级安排:五年级班 对 一年级班
六年级班 对 二年级班
各班根据篇章二期出好一期黑板报。
第二周:( 3 月 10 日~3 月 16 日)
各班结合植树节,发动学生植树种花,绿化校园、

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  • 上传人泰山云雾
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  • 时间2022-01-22