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11 《中国石拱桥》 第 3 节
课题
中国石拱桥
教学手段
多媒体
教
学
目
标
知识和技能目的
理解课文内容
结合课文学****说明文一些知识点
过程和方法目的
体会说明
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11 《中国石拱桥》 第 3 节
课题
中国石拱桥
教学手段
多媒体
教
学
目
标
知识和技能目的
理解课文内容
结合课文学****说明文一些知识点
过程和方法目的
体会说明事物的特征,初步了讲解明文的根本特征
情感态度目的
感受我国劳动人民的高度智慧及社会主义制度的优越性
重点
学****课文,掌握说明文的知识点
难点
理解掌握说明文的知识点
教 学 过 程
教 师 活 动
细节反思
一、导入
同学们,今天我们学****中国石拱桥》 二、板书课题
三、出示学****目的:
1、理解课文内容, 2、理解掌握说明文的知识点
四、出示自学指导(一):
(一)、学****课文内容
3
1、石拱桥是什么形状,有什么特点?
2、中国石拱桥有什么特点?
3、赵州桥的构造特点是什么?(①全桥只有一个大拱,桥洞像一张弓.②大拱的两肩上,各有两个小拱。③大拱由28道拱圈拼成。④全桥构造均匀。)
4、卢沟桥的构造特点是什么?(由11个半圆形石拱组成,每个石拱长度不一,路面平坦,,把11个石拱联成一个整体,是一座联拱石桥.)
五、出示自学指导(二):
1、作者为了说明中国石拱桥为什么选取赵州桥和卢沟桥?
2、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?作者写了几个原因,哪个最主要?
作者写了三个原因,“首先"、“其次”、
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