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28、2解直角三角形（3）教学预案.doc

文档分类：医学/心理学 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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九年级数学（下）教学预案
解直角三角形（3）
设计人：高艳红第（）周第( ）课时总第( )节
学****内容
老师有效问题设计
学生有效活动设计
有效反响及评价
一、
1、检查学生的预****情况
2、引出课题
九年级数学（下）教学预案
解直角三角形（3）
设计人：高艳红第（）周第( ）课时总第( )节
学****内容
老师有效问题设计
学生有效活动设计
有效反响及评价
一、
1、检查学生的预****情况
2、引出课题
老师提出问题
小组学生代表答复。
让学生学会总结知识,
为本节做好知识准备
二、新课：1、学****例5
重新阅读例5，整理你预****中的问题。
学生阅读并整理
老师指导反响
练****91页1题
三、探究例6
什么叫坡比，坡角？
学生合作交流，完成例题
1、其他组评价矫正
2、练****导学单中的****题。
四、跟踪练****br/>五、小结
要求学生独立完成
本节课你学会了哪些知识?
限时15分钟完成
学生总结,
老师补充
小组矫正，老师点评
梳理本节知识,使知识更加条理化、系统化,

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28、2解直角三角形（3）教学预案.doc

【教案四】282解直角三角形

282解直角三角形(1)教案

282 解直角三角形(3)

282解直角三角形（3）1

282解直角三角形(3)(用)

282解直角三角形(3)

282解直角三角形

282 解直角三角形(3)

282 解直角三角形(3)

282解直角三角形(3)