42实验：探究加速度与力、质量的关系学案.doc

实验:探究加速度和力、质量的关系
学****目的：
1．经历探究加速度和力和质量的关系的过程．
2．感悟控制变量法、图像法等科学研究方法的应用．
3．体验探究物理规律的乐趣．
4．培养观察才能、质疑才能、分析解决问题的才能和交流
实验:探究加速度和力、质量的关系
学****目的：
1．经历探究加速度和力和质量的关系的过程．
2．感悟控制变量法、图像法等科学研究方法的应用．
3．体验探究物理规律的乐趣．
4．培养观察才能、质疑才能、分析解决问题的才能和交流合作才能．
学****重点、难点
探究加速度和力和质量的关系的过程是本节课学****的重点，通过实验数据画出图像，根据图像导出加速度和力、质量的关系式是本节的难点．（精品文档请下载）
知识梳理：
一：复****回忆
当物体的_________发生改变时，我们就说物体的运动状态发生了改变；加速度是描绘物体____________________________________的物理量.（精品文档请下载）
力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变的难易程度跟物体的_________有关。
力是使物体产生加速度的原因。
二:探究加速度和力和质量的关系
1。猜测：物体运动的加速度和哪些因素有关?
2。提出问题:
物体运动的加速度a和受到的力F和物体的质量m有怎样的关系？
：
考虑（1）：研究一个物理量和多个因素的关系时,需要用的物理方法是什么?
__________________________________。
实验1：
实验2：
画出实验装置示意图
考虑（2）：实验要测哪些物理量？
____________________________________________________________________________。（精品文档请下载）
考虑（3）：小车的质量怎么测?__________________________
如何改变小车的质量?____________________________________。
考虑（4):拉力F怎么测量？____________________