中职英语教学大纲设计与教学计划清单.doc

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英语教学大纲和教学计划
一、说 明
1、课程的性质和内容
英语是学****世界先进文化科学知识，获取世界各方面信息与进展国际交往的重要工具。随着中国参加WTO，企业需要越来越多的各类
Listening
1
1
8
10
Speaking
1
1
11
Reading
1
1
12
Grammar\writing\exercises
1
1
13
Unit Eight
Time and Date
Listening
1
1
终考
2
14
14
Speaking
1
1
15
Reading
1
1
复****2
16
Grammar\writing\exercises
1
1
五一2
合计
40
序号
内容
总学时
讲课
实验或参观
2
课题七
常用的有色金属
金属的腐蚀与防止方法
2
2
2
机动
2
2
总计
40
36
4
三、教学要求、内容与建议
Unit One Greetings
Listening 2课时
教学要求：
听懂有关日常问候的会话。
主要内容：
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有关日常问候的会话。:Good morning./How’s everythingwith you?/Very well,thank you./Long time no see./I’ll help you with your English./Excuse me,are you a newer?/May I have your name?/Nice to meet you.
教学建议：
1、放录音前，快速阅读练****题，明确听力任务，即对话内容。
2、放录音，学生选择答案。。
3、教师核对答案。
Speaking 〔Dialogue〕 2课时
教学要求：
1、熟练朗读并掌握Dialogue中的会话内容。
2、牢记问候的常用句型和表达方式。
教学内容：
有关日常问候的会话。: Excuse me,are you a newer?/What’s your name?/ Nice to meet you./How old are you?
教学建议：
放录音，学生注意听。
放录音，学生跟读。
教师节时对话中的难点。
学生朗读对话。
学生俩人一组进展对话活动，轮流根据角色要求互相问答。
Reading 2课时
教学要求：
1、理解文章内容。
2、掌握文中关键单词和短语。
教学内容：
1、重点单词：government, technical, luggage, newer, friendly, prepare, practical, improve, dorm, graduate, development
2、语法：复****一般现在时态。
3、语言点：with the help of
Warm wele
Be busy with
教学建议：
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1、结合学生的实际情况讲授文章内容。
2、在讲解课文、语法、词汇时要注意反复使用学过的词汇，以利于复****巩固。
Grammar 、Writing and Supplementary Reading and Exercises 2课时
教学要求：
1、巩固掌握一般现在时态。
2、通过做****题，巩固本单元所学知识。
3、能运用学过的词汇和短语写60-80个词的短文。
4、理解短文内容。
教学内容：
1、语法：一般现在时态。
2****题册练****巩固本单元所学知识
3、Writing局部：根据提供的材料，运用学过的单词和短语写短文。
4、Supplementary Reading局部：准确理解文章意思，提高阅读理解能力。
教学建议：
1、讲授语法时多举例子，加深印象。
2、学生自己先做****题，教师根据学生的作业情况进展讲解、核对答案。
3、写作练****可根据学生的实际情况而定，对是否在课堂上处理写作教学内容或写作练****无硬性要求。
4、写作练****可以安排在课上由教师引导学生完成；也可以在课前布置学生独立完成。但教师要讲解所涉与的语言现象或词语的用法。
5、短文局部内容不必逐字逐句讲解，以学生阅读为主，不理解的地方稍加解释即可。
Unit Two Introduction
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