珠海艺术职业学院.doc

珠海艺术职业学院
高等职业教育人才培养质量年度报告
(2014)
二O一三年十二月
目录
一、学院基本情况 3
二、办学条件建设情况 4
(一)校园基本设施建设 4
(二)师资队伍建设 4
(三)实践教学条件建设 6
三、内涵建设情况 8
(二)教学与改革 9
(三)社会服务 13
(四)人才培养质量保障体系建设 15
四、人才培养质量状况 16
(一)就业率及毕业生就业状况 16
(二)综合素质状况 17
(三)毕业生质量评价 20
五、存在问题与展望 20
(一)存在问题 20
(二)展望 20

珠海艺术职业学院
高等职业教育人才培养质量年度报告
(2014)
2013年,是我院继续深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的一年。2010年以来,学院紧紧围绕“质量工程建设”和“品牌工程建设”两大核心,坚持教学工作的中心地位,以提高人才培养质量,深化教学改革和管理体制改革,创新校企合作办学机制,积极开展工学结合的人才培养模式改革,不断提升学院服务行业和区域经济能力,各项工作均取得了显著成绩。
一、学院基本情况
珠海艺术职业学院是2003年经广东省人民政府批准,教育部备案,具有高等学历教育资格的民办高职院校,学院代码:12576。学校坐落在珠海大道中部金湾区大学城,占地面积102553㎡,㎡,,;设有艺术设计分院、文化与旅游分院、音乐系、舞蹈系、工商管理系、基础部共6个教学单位,专业结构从舞蹈、音乐等艺术表演领域到艺术设计、文化事业管理、工商管理、旅游管理和商务英语等21个专业29个专业方向,形成以艺术教育为特色,文经管协调发展的办学格局。学院面向全国20多个省、市、自治区招收高等职业教育、***高等教育学生,还与华南师范大学、广州美术学院、广东财经大学等院校合作开展自考本科“相沟通”班教育,2013年3月与广东工业大学合作开展联合培养工业设计专业硕士项目、5月与澳门商业管理教育中心建立了海外留学合作项目。现有在校生2243人,教职工197人,其中专任教师135人,专任教师中正高4人、副高11人,博士1人、研究生27人;近年来有2名教师获得
“南粤优秀教师”称号,有1人被评为广东省民办学校优秀教师,7人被评为珠海市优秀教师。历届毕业生就业率98%以上,30%在珠海就业,70%在珠三角就业。
二、办学条件建设情况
学院始终把办学基本条件建设作为事关学院发展的基础性、关键性、战略性工作来抓。学院在董事会的大力支持下,加快学院保障体系和基础设施的建设,自2009年以来,我院总共投入4千7百万元用于校园基本设施、师资队伍、实训基地等办学条件建设,为学院人才培养工作提供牢固的硬件支撑,增强了发展后劲。
(一)校园基本设施建设
为谋求学校的快速发展,学校始终把校园基础建设作为教育事业发展重中之重的第一要务。
,2013年完成所有学生宿舍的空调安装,完成65台共计261匹的教学楼空调安装。
,将建成7307平方米的学生宿舍1栋(170个房间共计1020个床位)。
(二)师资队伍建设

学院大力推进教师强校工程,重点培养专业带头人、课程负责人和骨干教师,着力加强“双师结构”的教学团队建设,切实提高专业教师的整体素质。根据专业建设发展和师资队伍现状,学院出台了一系列政策文件,师资队伍管理的制度体系初步构建,学院逐步建立健全师资队伍管理制度,先后出台《精品开放课程建设实施办法》、《教科研成果奖励办法》、《双师素质教师培养与认定办法》、《教师业务进修、培训管理办法》、《专业教师下企业实践体验管理办法》等一系列管理制度。

2013年,学院共引进正副教授5名,博士1名充实到教师队伍。学院继续加大师资培训力度,先后送国家和省厅重点骨干培训等达39人次,。

学院将专任教师到企业锻炼作为制度性工作推进,各系根据教师自身情况和行业特点,积极实施专任教师实践锻炼工作。
实例1:
艺术设计分院的专任教师,通过到企业兼职和为企业开展技术服务的方式,不断提升专业实践能力和服务行业能力。2013年7月22日至8月28日,邓飞在新丝路公司,主要从事三维动画手绘角色制作和三维动画次时代角色制作,同时还推进了校外实训基地建设和学生顶岗实****工作。

聘请企业兼职教师是学院致力推进的重要工作。学院制定了兼职教师聘请的有关文件,各院系积极与企业合作,聘请企业、行业精英来我院兼职,兼职教师担任校内专业课程、校外实