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宇宙航行1学习教案.pptx


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文档列表 文档介绍
教材分析
1
学情分析
2
教学重点和难点
4
教学过程
6
教法和学法
5
说课内容
3
教学目标
第1页/共33页
第一页,共34页。
本节课讲述第18页/共33页
第十八页,共34页。
对于绕地球运动的人造卫星:
(1)离地面越高,向心力越
(2)离地面越高,线速度越
(3)离地面越高,周期越
(4)离地面越高,角速度越
(5)离地面越高,向心加速度越





课堂练****br/>第19页/共33页
第十九页,共34页。
同步卫星
定义:如果人造卫星在赤道上空自西向东转动周期与地球自转周期相同,卫星相对于地面静止,即和地球自转同步,叫同步卫星。
第20页/共33页
第二十页,共34页。
已知地球的半径是6400km,地球自转的周期24h,×1024kg,引力常量G=×10-11Nm2/kg2 ,若要发射一颗地球同步卫星,试求:
(1)地球同步卫星的离地面高度h
(2)地球同步卫星的环绕速度v
(1)、距地面的高度h
(2)、线速率v
(r=h+R)
例题
第21页/共33页
第二十一页,共34页。
1957年10月,苏联发射
第一颗人造地球卫星。
1961年4月12日苏联空军少校
加加林乘坐东方一号载人飞
船进入太空,实现了人类进
入太空的梦想。
1969年7月20日,阿波罗
11号将人类送上了月球。
梦想成真:
第22页/共33页
第二十二页,共34页。
1969年7月20日,阿波罗11号将人类送上了月球。当时,上亿人通过电视注视着走出登月舱的阿姆斯特朗,他在月球上迈出了一小步,确是人类迈出的一大步。
第23页/共33页
第二十三页,共34页。
美国哥伦比亚号航天飞机返航时在大气层中解体
第24页/共33页
第二十四页,共34页。
1970年4月24日我国
第一颗人造卫星升空
我国的航天成就:
2007年10月24日嫦娥
一号月球探测器发射成功
第25页/共33页
第二十五页,共34页。
2003年10月15日
神舟五号
杨利伟
2005年10月12日
神舟六号
费俊龙聂海胜
2008年9月25日
神舟七号
翟志刚刘伯明
景海鹏
第26页/共33页
第二十六页,共34页。

第27页/共33页
第二十七页,共34页。
一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之迷!
让我们为祖国的强盛而骄傲!
第28页/共33页
第二十八页,共34页。
,它进入地面附近的轨道速度是________km/s,要使卫星脱离地球引力不再绕地球运行,必须使它的轨道速度等于或大于________km/s,要使它飞行到太阳系以外的地方,它的速度必须等于或大于________km/s.
,下面说法正确的是( )
A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度
B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度
C.它是使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度
D.它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度
,若要计算行星的密度,需要测出的物理量 是( )
A.行星的半径 B.卫星的半径
C.卫星运行的线速度 D.卫星运行的周期
,正确的是( )
A.如果知道人造地球卫星的轨道半径和它的周期,再利用万有引力恒量,就可算出地球质量
B.两颗人造地球卫星,只要它们的绕行速率相等,不管它们的质量、形状差别有多大,它们的绕行半径和绕行周期一定是相同的
C.原来在同一轨道上沿同一方向绕行的人造卫星一前一后,若要后一卫星追上前一卫星并发生碰撞,只要将后者速率增大一些即可
D.一艘绕火星飞行的宇宙飞船,宇航员从舱内慢慢走出并离开飞船,飞船因质量减小,所受万有引力减小,故飞行速度减小
=3R(R为地球半径).若已知地球表面的重力加速度为g,则卫星做匀速圆周运动的速度是________,角速度是________,周期是________,若已知地球质量为M,万有引力常量为G,则卫星做匀速圆周运动的速度是________,角速度是________,周期是________.
问题反馈
第29页/共33页

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  • 时间2022-01-24