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参观科技馆作文200浏览科技馆作文200.docx
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外语学习
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文档介绍
参观科技馆作文200浏览科技馆作文200.docx
参观科技馆作文200 浏览科技馆作文200
篇一:《游合肥市科技馆(200字)作文》
精选作文:游合肥市科技馆(200字)作文
今天下午,我和爸爸去合肥市科技馆玩,里面真热闹,很多家长都带着孩子来参
观。科技馆里的器材不„„
科技正在飞速发展,
生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应该骄傲,我{参观科技馆作文200}.
们应该自豪!
科学是创新的一把
钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。我们期待着一项又一项科技发明的诞生让明天的
生活更加美好!
潘笑尘
篇三:参观合肥市科
技馆
参观合肥市科技馆
8月15日,妈妈带
我参观了合肥市科技馆。
我们进了科技馆的
大门,就看到篇四:合肥科技馆调研报告
合肥科技馆调研报告
一、基本简介:
合肥市科技馆主展
厅建筑面积为5822平方米,外观像一艘乘风破浪的巨轮,象征着远航的科技之舟;主展厅东
合肥科技馆侧的球形展厅内设有全省唯一的天象及穹幕影院,建筑面积为1513平方米,外观{参观科技馆作文200}.
酷似一只巨大的飞碟,象征着科技的无穷奥秘;主展厅西侧的学术交流、科技培训和办公区
建筑面积为4502平方米。整个建筑外观效果随距离和角度而不断变化,给人们一种神秘变幻
的美感。合肥市科技馆共设有飞机模拟驾驶、能量穿梭机、信息技术、力学、人体奥秘、机
械、数学、儿童、声学、光学、电磁学、杨振宁陈列馆、天象及穹幕影院、4d动感影院等14
个展区共计400多件展品。这些展品
具有较强的科学性、趣味性、艺术性和可参与性,其中80%以上的展品可由参观者动手操作。
二、地理位置
在合肥市科技馆位
于合肥市黄山路中段,处在合肥市科教密集区的中心地带。是合肥市建国以来公共财政投资
规合肥科技馆模最大的社会公益性项目,其总体建设规模和设施状况
全国各科技馆中名{参观科技馆作文200}.
列前茅。自2002年5月26日开馆以来,现已成为安徽省重要的科普教育基地和新兴的旅游
基地,名列合肥市“十大建筑”,成为合肥“科教城”新的标志性建筑,成为合肥参观旅游的
新热点和新亮点。
三、总平面布局
合肥市科技馆位于
合肥市黄山路中段,处在合肥市科教密集区的中心地带。平面的布局可以
看出,整个建筑分为两部分:梭
形的展区与圆形的影院,整体的主次、虚实组合十分均衡。自2002年开馆以来,现已成为安
徽省重要的科普教育基地和新兴的旅游基地,名列合肥市“十大建筑”,成为合肥“科教城”
新的标志性建筑。
四、功能分区:
合肥科技馆整体分
为三个部分:展区、影院区、办公区。并且分为三个体块分布。
五、流线组织:
三个不同使用功能
的体块,产生三种流线,并且有各自的入口,同时各体块之间又联系紧密。在主展区部分,
中间的中庭不知垂直交通,通过错层,“u”字形的
流线,很便捷地使游
客参观完而不走“回头路”。
六、造型手法:
合肥市科技馆主展
厅部分,外观像一艘乘风破浪的巨轮,象征着远航的科技调研报告调
研
报告格式调研
报告写作技巧市场调研报告大学生调研报告之舟;主展厅东侧的球形展厅内设有全省唯
一的天象及穹幕影院,象征着科技的无穷奥秘;主展厅西侧为学术交流、科技培训和办公区。
整个建筑外观效果随距离和角度而不断变化,给人们一种神秘变幻的美感。科技馆新颖的造{参观科技馆作文200}.
型传达出了科技发达,生活蒸蒸日上的文化寓意在细部设计上,立面采用虚实结合的处理手
法,简洁明了,均衡而规整的体量,雕塑感非常强,成为该科教密集区的标志性建筑。
七、各层布局
一层主要是儿童展
区临时展区
二层主要是数学、力
学与机械展区
下页三层正在维修中余下全文
篇二:《参观科技馆作文》
进入那奇妙的世界
星期二,我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特,建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂,象征着生命的孕育,又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走,看见了,普通的自行车,车前的屏幕,指导你前行,感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃,转着它脚下的圆盘,小娃娃就会转起圈来,就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验,让人看得是眼花缭乱。往右拐,一边的荧屏上介绍的可是生物,提出你想的问题,它都会给你讲解,旁边还有个类似于大脑的模型,把手放到你想了解的大脑的部分,荧屏上便会出现你想了解
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