职场博弈素质培养.ppt

职场博弈素质培养
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一、整个课程体系的介绍。
第一讲 职业素质的培养
第二讲 推销自己的策略
第三讲 有效沟通的艺术
第四讲 有更好的前途
上大学是为了进入中上层社会
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上大学绝不仅仅是为了找一份“工”来“作”，只是想就业不上大学照样可以实现。
通过上大学找到一份适合自己发展的工作，从而找到进入职业职业的起点，最终目的是为了拥有自己的事业。
“五子”与“位置”
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上大学对人生发展意味着什么？
读大学是文明社会公民的必须经历
安身才能立命
修身、齐家、治国、平天下，人各有志
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大学阶段的主要任务
（一）学会学****br/> 1、更新学****观念
自 主 学****br/> 创 新 学****br/> 科 学 学****br/> 终 身 学****br/> 全 面 学****br/>第13页，本讲稿共152页
（二）学会做人
品 德 高 尚（诚 实）
主 动 性
责 任 心
团 队 精 神
自 立 意 识
规 划 意 识
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（三）学会生活
学 会 独 立 生 活
学 会 时 间 管 理
学 会 情 绪 管 理
学 会 健 康 管 理
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（四）学会做事
脑、心、手并用，理论联系实际
培养专业技能
能使用常用的办公软件
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大学毕业时的求职材料不仅仅是产品说明书和获得面试机会的推销册、通行证，更是毕业生大学三年或四年学****生活、工作经历的写照。
上大学不仅仅是为了谋一份工，更是为了谋一份职（高大铁），并最终实现事业有成（白骨精）。
大学期间的是非成败与日后的职业发展、人生成败息息相关。大学生的首要任务是学****知识，发展能力，提高素质。
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第一讲 职业素质的培养
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第一节 认识自我的价值
职业是一个很神圣的字眼，尤其是对于当代大学生而言。然而在这个日新月异的信息时代里，大学生往往会有这样的困惑：我的人生之路该怎么走？我如何选择适合自己的职业？我在职场中自己如何才能做到左右逢源呢？……这些都是很现实的问题。特别是面临目前就业严峻的形势：博士也下岗，海归成海待。大学生更会感觉就业的压力，所以现在有这样一种现象：有人为了就业，认为找个工作就可以了，哪知可能贻误了自己的职业发展和前程；当然也有人始终坚持择已所爱的原则，苦苦寻觅适合自己的工作，可能的结果是长久的待业。这些情况都说明我们对于自我、职业、职业生涯还是存在一定的模糊认识，现在是时候需要我们正视这个问题了。
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我是谁
这可能是一个并不太好回答的问题，也许终老一生，我们对于自我还是知之寥寥。但是通过现在的潜能开发理论，我们知道每一个人身上其实都有着无尽的潜力，自身所展现出来的仅仅是很小的一个部分，对此我们，只是没有意识罢了。这就需要我们对自己进行一番深入剖析，摸清自我真正的追求方向与能力素质，画出自己可以感知的形象轮廓来，为进入社会做好全面的准备。
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一、用5WHAT法来认识自己
WHAT ARE YOU？
WHAT YOU WANT？
WHAT CAN YOU DO？
WHAT CAN SUPPORT YOU？
WHAT CAN YOU BE IN THE END？
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What are you？
某重点高校计算机系专业毕业生；优秀学生干部，学业成绩优秀，英语过国家六级；辅修过心理学、管理学；参加过高校演讲比赛，拿过名次；家庭状况一般，既不属于有钱之类，同时生活也不是拮据的那种，父母工作稳定，身体健康，暂时还不需要有人特别照顾；自己身体也健康；性格上不属内向，但也不是特别活跃，喜欢安静。
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What you want?
很想成为一名老师，这不仅仅是儿时的梦想，而且比较喜欢这种职业；其次可以成为公司的一名技术人员；如果出国读管理方面的硕士，回国成为一名企业管理人员也是可以接受的。
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What can you do?
做过家教，虽然不是自己的专业，但与孩子交流有天生的优势，而家教时当学生成绩进步是很有成就感；当过学生干部，与手下人相处比较好，组织过几次有影响的大型活动；实****时在公司做过一些开发，虽然没有大的成就，但感觉还行。
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What can support you?