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文档介绍
瑞金北村小学 四年级下册 预****单
1
预****单（三角形的认识）
班级： 姓名：
做一个细心的观
瑞金北村小学 四年级下册 预****单
1
预****单（三角形的认识）
班级： 姓名：
做一个细心的观察员，生活中哪些地方能看到三角形，写一写或画一画。你认为怎样的图形是三角形？
二、三角形有几条边，几个角和几个顶点，画一个三角形，并进行标注。
三、用小棒或牙签，制作4根长10cm,6cm,5cm,4cm的小棒，每次任选其中的3根，记录每根的长度，试着围三角形，看看是否都能围成？
能围成的：
不能围成的：
你的发现：
瑞金北村小学 四年级下册 预****单
2
预****单（三角形的高）
班级： 姓名：
一、你见过“人字梁”的顶吗？查阅资料，人字梁为什么要做成三角形形状？你能量出下图中人字梁的高度是多少毫米吗？
二、自学课本24页，回答问题：
什么是三角形高和底？你会画高吗？照书上试一试，你认为画高时要注意什么？
BC上的高是（ ）mm
AB上的高是（ ）mm
AC上的高是（ ）mm
A
三、从三角形的一个顶点可以画一条高，那么从另两个顶点，也可以这样做高吗？在下图中试一试。B
C
1
预****单（三角形的认识）
班级： 姓名：
做一个细心的观
瑞金北村小学 四年级下册 预****单
1
预****单（三角形的认识）
班级： 姓名：
做一个细心的观察员，生活中哪些地方能看到三角形，写一写或画一画。你认为怎样的图形是三角形？
二、三角形有几条边，几个角和几个顶点，画一个三角形，并进行标注。
三、用小棒或牙签，制作4根长10cm,6cm,5cm,4cm的小棒，每次任选其中的3根，记录每根的长度，试着围三角形，看看是否都能围成？
能围成的：
不能围成的：
你的发现：
瑞金北村小学 四年级下册 预****单
2
预****单（三角形的高）
班级： 姓名：
一、你见过“人字梁”的顶吗？查阅资料，人字梁为什么要做成三角形形状？你能量出下图中人字梁的高度是多少毫米吗？
二、自学课本24页，回答问题：
什么是三角形高和底？你会画高吗？照书上试一试，你认为画高时要注意什么？
BC上的高是（ ）mm
AB上的高是（ ）mm
AC上的高是（ ）mm
A
三、从三角形的一个顶点可以画一条高，那么从另两个顶点，也可以这样做高吗？在下图中试一试。B
C
三角形预习单1 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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